在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長就
越長
越長
,彈簧測力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.
分析:彈簧既可以被拉伸也可以被壓縮,因此可以用來測量不同的力;
彈簧測力計(jì)的制作原理是:在一定限度內(nèi),彈簧伸長的長度跟它受到的拉力成正比.
解答:解:彈簧測力計(jì)是用來測量力的大小的,其制作原理是:彈簧在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長.
故答案為:伸長.
點(diǎn)評:注意在敘述彈簧測力計(jì)的原理時,是拉力越大,彈簧的“伸長”越長,而不是“長度”越長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

1、實(shí)驗(yàn)室常用的測量力的工具是
彈簧測力計(jì)
,其原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,它的
伸長量
就越長.使用它時應(yīng)注意:使用前,先調(diào)節(jié)指針指在
零刻線
、觀察它的
量程
最小分度值
、使用時掛鉤不要與刻度板
摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長就
越長
越長
,彈簧測力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖所示的彈簧測力計(jì)的量程是
5
5
N,用它測量力的最小分度是
0.2
0.2
N.圖中所掛物體的重力是
1.4
1.4
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應(yīng)的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12
彈簧長度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5
(1)該同學(xué)制作的彈簧測力計(jì)的量程是
10
10
N;彈簧的原長是
3
3
cm.
(2)請你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的一個重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長越長
在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越大,伸長越長

(3)某同學(xué)做《探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)時,他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長為l0,再把彈簧豎直懸掛起來,然后用豎直向下的力F拉彈簧下端,測出彈簧的長度為l,把l-l0作為彈簧的伸長量x0.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后作出的F-x圖象,可能是下圖中
C
C
圖正確(其它操作都正確)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長就
越長
越長
,彈簧測力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的.如圖所示的彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是
1.4
1.4
N.

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