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(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實驗序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.00
0.36
1.08

2
3.80
0.40
1.52
3
4.50
0.42
1.89
小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認為正確測量結果P=___________W。
(1)連接圖如圖所示(3分,建議每正確連接一根導線給1分);(2)AB 短路 (每空1分);(3)因為額定功率是用電器在額定電壓下的功率,當滑動變阻器阻值變化時,燈兩端的電壓也變化,實際功率是變化的,多次測量求平均值算出的功率不是額定功率(只要答到額定功率是用電器在額定電壓下的功率即可給1分,有其他合理答案均參照給分)(1分)(4)1.52(1分23.甲    順時針                      2分,解析:
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?臨沂)小紅同學在做“測串聯(lián)電路的電壓”實驗時,連接了如圖所示的電路,接通開關后,發(fā)現(xiàn)L1亮度較大,L2亮度較小,對這一現(xiàn)象以下分析合理的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小紅同學在做“測串聯(lián)電路的電壓”實驗時,接通開關后,發(fā)現(xiàn)L1亮度較大,L2亮度較小,對這一現(xiàn)象以下分析合理的是( 。
A、燈泡L2發(fā)生了短路B、燈泡L2發(fā)生了開路C、燈泡L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓D、燈泡L2兩端的電壓大于L 1兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。

(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減小;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:

第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;

第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。

(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.00

0.36

1.08

2

3.80

0.40

1.52

3

4.50

0.42

1.89

小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?

(4)你認為正確測量結果P=___________W。

 

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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省鹽城市學富實驗中學九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題

(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。
(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:
第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。
(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:

實驗序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
功率/W
額定功率/W
1
3.00
0.36
1.08

2
3.80
0.40
1.52
3
4.50
0.42
1.89
小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認為正確測量結果P=___________W。

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(7分)小紅同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣。

(1)如圖所示的是小紅同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫她將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減;

(2)當小紅同學閉合電路的開關后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:

第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的________(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中;

第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_____(填“短路”或“斷路”)。

(3)小紅同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.00

0.36

1.08

2

3.80

0.40

1.52

3

4.50

0.42

1.89

小明認為小紅同學通過三次測量得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?

(4)你認為正確測量結果P=___________W。

 

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