(2012?鞍山)如圖所示是體育、娛樂活動(dòng)用的熱氣球,充的是被燃燒器燒熱而體積膨脹的熱空氣.要使已經(jīng)升空的熱氣球上升或下降,下列說法正確的是( 。
分析:熱氣球上升的原因是:球內(nèi)空氣受熱膨脹,體積變大,據(jù)阿基米德原理,即F=G=mg=ρvg,故氣球此時(shí)所受的浮力變大,當(dāng)氣球受到的浮力大于氣球的重力時(shí),熱氣球就能上升.
解答:解:熱氣球是利用球內(nèi)的熱空氣比球外的冷空氣的密度要小而能夠上升的,繼續(xù)對(duì)熱空氣加熱球囊內(nèi)的空氣密度變小,其體積變大,故由F=G=mg=ρvg,可知?dú)馇虼藭r(shí)所受的浮力變大,則熱氣球就能上升;當(dāng)繼續(xù)加熱時(shí),則球內(nèi)的氣體密度變小,可使氣球上升,當(dāng)停止對(duì)熱空氣加熱可以使熱氣球下降.
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):密度及其特性的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好.開關(guān)s閉合后,發(fā)現(xiàn)只有兩只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,則可能是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
C
C
;用來研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的是
D
D
;用來研究電磁繼電器構(gòu)造的是
A
A
;用來研究電動(dòng)機(jī)原理的是
B
B

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示,OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線,在圖中畫出入射光線,并畫出折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示,要使這兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)且通電后能相互排斥,請(qǐng)將電路補(bǔ)畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)如圖所示:
(1)體溫計(jì)的示數(shù)是
37.4
37.4
℃;分度值是
0.1
0.1

(2)木塊的長度是
4.50
4.50
cm.
(3)秒表的讀數(shù)是
10
10
s.
(4)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是
3.8
3.8
N;量程是
5
5
N.

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