A. | 水的重力與質(zhì)量的關(guān)系 | B. | 水的密度與體積的關(guān)系 | ||
C. | 水的質(zhì)量與體積的關(guān)系 | D. | 水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 |
分析 要看清圖象中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的物理量;再根據(jù)圖象形狀反映的物理規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中物理量的含義,可解答此題.
解答 解:A、水的重力與質(zhì)量成正比,而圖象形狀是正比函數(shù)圖象;故A正確;
B、水的密度是水的一種特性,是一般不變的量,與體積變化無關(guān);而圖象中體現(xiàn)的是密度與體積成正比;故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可知,水的質(zhì)量與體積成正比,因此水的體積與質(zhì)量的關(guān)系是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故C錯(cuò)誤;
D、水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大,壓強(qiáng)與深度成正比,而圖象形狀不是正比函數(shù)圖象,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 圖象法是反映物理量之間規(guī)律和關(guān)系的常用方法;還要明確物理量的真正含義.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩電阻上電流都跟電壓成正比,且R甲>R乙 | |
B. | 兩電阻上電流都跟電壓成反比,且R甲<R乙 | |
C. | 如果將R甲和R乙串聯(lián)起來當(dāng)一個(gè)電阻來探究其電流與電壓的關(guān)系,則其圖象在圖中的Ⅲ區(qū) | |
D. | 如果將R甲和R乙并聯(lián)起來當(dāng)一個(gè)電阻來探究其電流與電壓的關(guān)系,則其圖象在圖中的Ⅲ區(qū) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人可以跳得更高 | |
B. | 可以用天平準(zhǔn)確測(cè)出物體質(zhì)量 | |
C. | 同一個(gè)人能舉起的物體的最大的質(zhì)量為地球上的6倍 | |
D. | 可以用吸管喝飲料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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