通電螺線管周圍的磁場跟條形磁體的磁場相同，將通電螺線管中插入鐵芯就制成了_______，判斷它的兩極與電流的方向可用________________定則來判斷：用右手握住螺線管，彎曲的四指所指的方向是螺旋管中_______的方向，大拇指所指的那端是________。

電磁鐵 安培 電流 N 【解析】 (1) 通電螺線管周圍的磁場跟條形磁體的磁場相同，將通電螺線管中插入鐵芯就制成了電磁鐵，判斷它的兩極與電流的方向可用安培定則來判斷。(2)安培定則的內容是：用右手握住螺線管，彎曲的四指所指的方向是電流的方向，大拇指所指的那端是螺線管的N極。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理下冊 第十五章《電功與電熱》單元檢測 題型：單選題

安裝在家庭電路中的電能表，測量的是（ ）

A. 電能 B. 電壓 C. 電阻 D. 電流

A 【解析】電能表在家庭電路中測量的是家庭消耗電能的儀器，故A正確；電壓需要用電壓表測量，故B錯誤；電阻應該用歐姆表測量，故C錯誤；電流應該用電流表測量，故D錯誤，故選A。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：填空題

如圖所示，電源電壓不變，燈L1標有“6 V 3 W”字樣．當S、S1均閉合時，燈L1正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)是________V．若閉合S、斷開S1，電流表的示數(shù)是0.3 A，則L2的實際功率為________W．

6 0.72 【解析】燈L1標有“6 V 3 W”字樣,則燈泡的額定電壓為6V，燈泡L1電阻R1=12Ω，而S、S1均閉合時，燈泡L2短路，電壓表測量L1兩端電壓也是電源電壓，此時燈L1正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)是6V；若閉合S、斷開S1，兩燈泡串聯(lián)，電流表的示數(shù)是0.3 A，燈泡L1兩端分壓U1=IR1=0.3A×12Ω=3.6V,則L2的兩端電壓U2=6V-3.6V=2.4V；則L2的實際功...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

下列做法中，不符合節(jié)約用電原則的是( )

A. 離開房間時隨手關燈 B. 使用空調時不關閉門窗

C. 使用電子高效節(jié)能 D. 使用冰箱時盡量少開冰箱門

B 【解析】離開房間時隨手關燈，可節(jié)約電能，A符合節(jié)約用電原則；使用空調時不關閉門窗，將導致房內熱量與室外交換浪費電能，B不符合節(jié)約用電原則；使用電子高效節(jié)能，在相同照明的情況下使用的電能減少，C符合節(jié)約用電原則；使用冰箱時盡量少開冰箱門，可有效減少冰箱制冷時間，D符合節(jié)約用電原則；答案選B。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：實驗題

如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉。

（1）實驗探究的是通電直導線周圍是否存在 ______ 。

（2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明 __________ 。

（3）實驗中小磁針的作用是 ________ 。

（4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是 _________ 。

A.類比法 B.轉換法 C.控制變量法 D.等效替代法

磁場 電流周圍的磁場方向與電流方向有關 判斷電流周圍是否存在磁場 B 【解析】因小磁針在磁場中會受到力的作用而偏轉，故將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接導電路后，觀察到小磁針偏轉。是探究通電直導線周圍是否存在磁場；改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，表明電流周圍的磁場方向與電流方向有關；實驗中小磁針就是用來檢驗磁場是否存在，故小磁針的作用是判斷電流周圍是否存...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：填空題

指南針是_________國人發(fā)明的，它是根據(jù)________________________的原理工作.

中 磁體間相互作用 【解析】中國是文明古國，中國有四大發(fā)明火藥、指南針、造紙術、印刷術，其中指南針是根據(jù)磁極間的相互作用的原理工作的。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測題 題型：單選題

如圖所示，磁鐵吸住兩根鐵釘?shù)囊欢�，那么這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢ⅲ?）

A. 互相吸引，如圖甲

B. 互相排斥，如圖乙

C. 既不吸引，也不排斥，如圖丙

D. 以上三種情況都有可能

B 【解析】試題分析：磁極間的作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．要判斷這兩根鐵釘?shù)牧硪欢藢⒃趺礃樱托枰扰袛嗨鼈兊牧硪欢擞袥]有磁性，如果有，還得看是同名還是異名． 【解析】 由圖可知：鐵釘是吸在磁鐵的N極上，鐵釘會在磁鐵磁場的作用下被磁化，從而獲得了磁性．靠近磁鐵的一端都是S極，遠離的一端都是N極，由于同名磁極互相排斥，所以情況如圖乙所示． 故選 B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習題 題型：填空題

如圖所示，透過水瓶可以看到放大了的文字．這是因為裝水的水瓶相當于 透鏡，形成了文字正立、放大的 像．

凸透；虛 【解析】試題分析：裝水的水瓶中間厚，邊緣薄，相當于凸透鏡，物體放在了一倍焦距以內，所成的像是正立放大的虛像。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級物理上冊第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習題 題型：單選題

同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現(xiàn)最細的亮線，估測亮線到瓶子側壁的距離d。正常水瓶做實驗時，d約為8厘米；把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13厘米；把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5厘米。則以下判斷正確的是（ ）

A. 乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大

B. 乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大

C. 丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小

D. 丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大

A 【解析】由題意可知，乙的焦距比丙的焦距大，所以會聚能力弱，因此乙模擬的是遠視眼鏡，而丙模擬的是近視眼，由此B和C錯誤. 乙的焦距比正常大，丙的焦距比正常時小，所以A正確，D錯誤. 故選A．

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