3．龍卷風(fēng)是一種伴隨高速旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云柱的強(qiáng)風(fēng)渦旋如圖．空氣旋轉(zhuǎn)時，因其中心最大風(fēng)速比渦旋外圍的風(fēng)速大得多，最高可達(dá)300m/s，所以漏斗狀渦旋內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的大氣壓，從而“吸”起物體，極大的動（或機(jī)械）能使其破壞性極強(qiáng)．

分析 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置壓強(qiáng)越��；物體由于運(yùn)動而具有的能是動能，由于被舉高而具有的能是重力勢能，動能和勢能統(tǒng)稱機(jī)械能．

解答 解：由題意可知，漏斗狀渦旋內(nèi)部空氣流速快，所以內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的大氣壓，從而“吸”起物體；
物體被吸起后，發(fā)生運(yùn)動，且被舉到高處，所以具有極大的動（或機(jī)械）能，使其破壞性極強(qiáng)．
故答案為：小于；動（或機(jī)械）．

點(diǎn)評 本題考查了龍卷風(fēng)的形成原理與特點(diǎn)，知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)鍵是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為飛機(jī)機(jī)翼的圖示，飛機(jī)在飛行時上表面空氣流速比下表面快．請在圖中畫出機(jī)翼上下表面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，拉力是1.6N．
（3）分析圖乙的圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（4）實驗結(jié)束后，小亮同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。蹦阏J(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？不正確，理由是：沒有控制壓力相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．手機(jī)是人們常用的通信工具之一，傳送手機(jī)間通話和收發(fā)信息的是（　�。�
A．聲波B．超聲波C．次聲波D．微波

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．水電站發(fā)電時，水從高處向下沖擊水輪機(jī)的葉輪，轉(zhuǎn)動的葉輪帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電．在這個過程中，能量的轉(zhuǎn)化順序為（　�。�
A．勢能-電能-動能B．勢能-動能一電能
C．電能一動能-勢能D．動能一勢能一電能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會發(fā)熱，表明鐵絲彎折處的溫度升高，內(nèi)能增大，說明做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　　）
A．河水看上去較淺
B．夏季傍晚，貞豐三岔河風(fēng)景秀美，山映在水里，猶如仙境
C．樹蔭下的圓形“光斑”
D．在魚缸外看魚缸內(nèi)的魚，魚變大了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（　　）
A．物體的振動產(chǎn)生聲音
B．振幅越大，人聽到的聲音響度一定越大
C．聲音的音調(diào)越高，傳播的速度越大
D．利用超聲波能夠測月球與地球之間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)家新房裝修時，在地面與窗臺間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺．如圖所示，已知窗臺高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力400N，則做的有用功是1500J，做的總功是2000J，斜面的機(jī)械效率是75%．

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同步練習(xí)冊答案