【題目】如果要改變某一導(dǎo)體的電阻，下列方法中無效的是（　�。�
A.改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度
B.改變導(dǎo)體的橫截面積
C.改變導(dǎo)體的材料
D.改變導(dǎo)體兩端的電壓

【答案】D
【解析】解：A、改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度可以改變導(dǎo)體的電阻，故不符合題意；
B、改變導(dǎo)體的橫截面積可以改變導(dǎo)體的電阻，故不符合題意；
C、改變導(dǎo)體的材料也可以改變導(dǎo)體的電阻，故不符合題意；
D、改變導(dǎo)體兩端的電壓不能改變導(dǎo)體的電阻值，故該選項(xiàng)符合題意．
故選D．
導(dǎo)體電阻的大小是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積、材料和溫度有關(guān)．與導(dǎo)體兩端的電壓的大小和通過導(dǎo)體的電流的大小無關(guān)，且導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大；導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大．一般情況下，導(dǎo)體的溫度越高，導(dǎo)體的電阻就越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音是由物體的 而產(chǎn)生，上課時(shí)我們聽到老師講課的聲音是由 傳到我們的耳朵中．（填介質(zhì)名稱）

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【題目】一建筑工人，使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處，已知建筑材料的質(zhì)量為80kg，人對(duì)繩的拉力為500N，重物在拉力的作用下1min勻速上升了6m，繩重和摩擦不計(jì)．(取g= 10N／kg) 求：

（1）動(dòng)滑輪的重力；
（2）人在1min內(nèi)做功的功率；

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【題目】下面是教材中的幾幅畫，對(duì)圖中所示的情景，下列說法正確的是（ ）

A. 踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它總會(huì)停下來，說明物體運(yùn)動(dòng)必須力維持

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>

D. 錘頭向下運(yùn)動(dòng)的速度越大，則慣性越大

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【題目】電流做功的過程，實(shí)際上是_______能轉(zhuǎn)化為_______能的過程。電流通過電爐時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_______能；電流通過電風(fēng)扇時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_______能；給手機(jī)電池充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為 ________能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)完全相同的圓筒形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等，密度分別為 ρ1、ρ2 的液體，將同一密度計(jì)分別放入兩液體中，都浮在液面上，如甲所示，則密度計(jì)在兩液體中受到的浮力 F1________F2；兩液體的密度 ρ1__________ρ2；兩液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) P1____________P2（．選填“＞”“=”“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)，小明提出下列四個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是

A. 有電源就有電流產(chǎn)生

B. 電荷的移動(dòng)形成電流

C. 電阻的大小是它兩端的電壓和通過它的電流決定的

D. 金屬導(dǎo)體中電流的方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于誤差的說法中正確的是（ ）

A. 誤差可以減小，也可以避免

B. 用多次測(cè)量求平均值的辦法可以減小誤差

C. 測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)若誤差較大，誤差就變成了錯(cuò)誤

D. 采用精密的測(cè)量工具，科學(xué)地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，就可以避免誤差的產(chǎn)生

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【題目】電壓是使導(dǎo)體中自由電荷_______形成電流的原因，在家庭電路中，電視機(jī)正常工作的電壓為_____伏，它與家中的空調(diào)是______連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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