【題目】聲音分別在空氣、金屬和水三種介質中傳播，其傳播速度由小到大的排列是（ ）

A.空氣、水、金屬B.空氣、金屬、水

C.金屬、空氣、水D.水、金屬、空氣

【答案】A

【解析】

聲音可以在氣體液體和固體中傳播，聲音在不同介質中的傳播速度是不同的，在一般情況下，固體的傳播速度大于液體中的傳播速度大于空氣中的傳播速度，空氣屬于氣體，水屬于液體，金屬屬于固體，所以聲音分別在空氣，金屬和水三種介質中的傳播速度由小到大分別為空氣、水、金屬，故BCD不符合題意，A符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們通常說“旭日東升”，是以_____作參照物；站在觀光電梯中的乘客看到樓房向下運動，是以_____作為參照物。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合實踐活動：小明與同學從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關；

c．與樹葉間空隙大小有關．

（1）根據(jù)所學知識，可確定猜想a是_____（合理/不合理）的；

（2）為了進行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．

（3）為驗證猜想b，保持孔的大小不變，小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時，看到光斑與卡片中孔的形狀_____（選填“相同”或“不同”）；然后讓帶孔卡板遠離白紙，到一定距離后，白 紙上的光斑又成了圓形，而且亮斑將變_____（選填“大”或“小”）變_____（選填“暗”或“亮”）；這說明光斑的形狀還與_____有關．

（4）為驗證猜想c，小華設計了如圖的裝置，小明設計了如圖的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，改變孔的大小，同時觀察光斑形狀的變化情況．你認為_____設計更合理，依據(jù)是_____．

（5）通過探究，他們初步得到了以下結論，圓形光斑一般是_____（填“太陽的像”或“樹葉間空隙的像”），光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對以下各圖解釋正確的是（）

A. 寒暑表測得某地的氣溫是11℃

B. 海波凝固時溫度隨時間變化情況

C. 剛剝開包裝紙的雪糕會冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象

D. 游泳后從水里出來感覺冷，因為身上的水蒸發(fā)吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，R1：R2=3：1，閉合開關S1和S3 ， 斷開開關S2 ， 此時R1與R2中通過的電流比I1：I2= ， R1與R2兩端的電壓比為U1：U2= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行設計研制的“蛟龍?zhí)?/span>”載人深海潛水器的外殼選擇了硬度很大的鈦合金板作主要材料，這種材料的密度為4.51×103kg/m3，該密度值表示的物理含義是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到如圖甲所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的。如圖乙所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：_____不能傳聲。小明在圓心A點大喊一聲，經(jīng)過6s聽到回聲．設空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為_______ m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列判斷正確的是（ ）

A.閉合開關S1、S3 ， 斷開開關S2時，燈L1、L2串聯(lián)
B.閉合開關S2 ， 斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯(lián)
C.閉合開關S1、S2 ， 斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮
D.同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量是指物體所含____________的多少,其國際基本單位是____________,質量是物體的一種基本屬性,將180g的蘋果從地球表面拿到月球上,它的質量____________ （選填“會”或“不會”）改變.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案