(1)2007年3月19日上午我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(如圖1所示),從物理學(xué)角度來說,“日偏食”的產(chǎn)生可以用
光的直線傳播
光的直線傳播
來解釋.
(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的
折射
折射
現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,這一情景可以用
平面鏡成像規(guī)律
平面鏡成像規(guī)律
來解釋.
分析:(1)光是沿直線傳播的.當(dāng)太陽光、月亮、地球在同一條直線上,月亮轉(zhuǎn)動太陽和地球之間,太陽光有一部分被月亮阻擋,地球上出現(xiàn)月亮的影子,地球上有一部分地區(qū)不能看到完整的太陽或看不到太陽,就形成日食;
(2)根據(jù)光的折射現(xiàn)象:當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,光線的傳播方向會發(fā)生偏折來解答此題.
(3)解答此題要明確詩句中“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”的含義,然后方可解釋.
解答:解:(1)因為光是沿直線傳播的.當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時,月球擋住了太陽照射在地球上的光線,地球處在月球的影子里,這就形成了日食,“日偏食”是日食的一種.
故答案為:光的直線傳播.
(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,光線的傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;正是由于這種現(xiàn)象,才導(dǎo)致了插入水中的鉛筆像“折斷”了一樣.
故答案為:折射.
(3)古詩中的“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,毛驢喝水時,毛驢的嘴在水面成虛像,所以出現(xiàn)了水中嘴對嘴的現(xiàn)象,因此這一情景可以用平面鏡成像來解釋.
故答案為:平面鏡成像.
點評:此題綜合了光的直線傳播,光的反射現(xiàn)象,光的折射現(xiàn)象等知識點,將物理知識與古詩結(jié)合在一起,能夠體現(xiàn)學(xué)科的整合性,同時也考查了學(xué)生的綜合能力,是一道典型的好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)2007年3月19日上午我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(如圖1所示),從物理學(xué)角度來說,“日偏食”的產(chǎn)生可以用________來解釋.
(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的________現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,這一情景可以用________來解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年高中階段學(xué)校招生考試物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(1)2007年3月19日上午我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(如圖1所示),從物理學(xué)角度來說,“日偏食”的產(chǎn)生可以用    來解釋.
(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的    現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,這一情景可以用    來解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(1)2007年3月19日上午我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(如圖1所示),從物理學(xué)角度來說,“日偏食”的產(chǎn)生可以用    來解釋.
(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的    現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,這一情景可以用    來解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年云南省曲靖市宣威市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

(1)2007年3月19日上午我國大部分地區(qū)發(fā)生了“日偏食”這一天文奇觀(如圖1所示),從物理學(xué)角度來說,“日偏食”的產(chǎn)生可以用    來解釋.
(2)圖2所示,將鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了,這一現(xiàn)象屬于光的    現(xiàn)象.
(3)圖3是明代著名畫家吳偉的飲驢圖,《題老人飲驢圖》中有兩句詩“…岸上蹄踏蹄,水中嘴對嘴”,這一情景可以用    來解釋.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案