【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)某物質(zhì)進(jìn)行加熱,該物質(zhì)從熔化直至沸騰,在此過(guò)程中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:

(1)該物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”)。

(2)0~1min比4~5min升溫_______。

(3)在BC段所示的過(guò)程中,該物質(zhì)_____熱量,是_____狀態(tài)。

(4)由圖像知它的沸點(diǎn)是______℃,它在沸騰過(guò)程中,溫度______。(選填“升高”“降低”或“不變”)

(5)若把該物質(zhì)帶到珠穆朗瑪峰加熱至沸騰,它的沸點(diǎn)將______。(選填“升高”“降低”或“不變”)

【答案】晶體 吸收 固液共存 100 不變 降低

【解析】

(1)判斷晶體與非晶體關(guān)鍵看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn);(2)0~1min溫度變化20℃,4~14min變化100℃,每分鐘變化10℃;(3)晶體熔化前是固態(tài),熔化吸熱,熔化過(guò)程中是固液共存狀態(tài),熔化完是液態(tài)的。(4)沸騰時(shí),保持不變的溫度即為沸點(diǎn),液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;(5)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高。

(1)從圖象可以看出,物質(zhì)有一定的熔化溫度,所以該物質(zhì)是晶體。(2)由圖象可知,0~1min溫度變化20℃,4~14min變化100℃,每分鐘變化10℃,故0~1min4~5min升溫快;(3)由圖象可知,在BC段所示的過(guò)程中,物質(zhì)溫度不變,有固定的熔點(diǎn),吸收熱量,是固液共存狀態(tài);(4)由圖象知液體的沸點(diǎn)是100℃,沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變。(5)若把該物質(zhì)帶到珠穆朗瑪峰,珠穆朗瑪峰的氣壓低于地面大氣壓,加熱至沸騰,它的沸點(diǎn)將降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的_____程度來(lái)確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越_____,壓力作用效果越_____。

(3)分析比較圖__________ 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越_____,壓力的作用效果越_____

(4)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出。

(1)在這個(gè)過(guò)程中,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為_____能,傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去時(shí),水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。

(2)在液體沸騰過(guò)程中,水的內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不少”),水的溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理即可以利用能對(duì)外做功,它與汽油機(jī)的_____沖程的原理相同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件時(shí),小明在均勻長(zhǎng)方體薄木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,將其固定在鐵架臺(tái)上,木板可以圍繞金屬桿O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A、B、C、D、E、F 各點(diǎn)均能掛鉤碼,如圖所示。已知:每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等,ABOCD的連線水平且與EDF的連線垂直,AB=BO=OC=CD.現(xiàn)在B處掛2個(gè)鉤碼,D處掛1個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡。下列做法能使木板重新水平平衡的是(

A. B、D兩處各加掛1個(gè)鉤碼

B. B處加掛2個(gè)鉤碼,D處加掛1個(gè)鉤碼

C. B處掛2個(gè)鉤碼不變,把D處的1個(gè)鉤碼掛在E

D. B處掛2個(gè)鉤碼不變,D處不掛鉤碼,在F處掛2個(gè)鉤碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )

A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛從家中出發(fā)到市中心,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示.則:(1)騎車的是圖中哪一段?(2)小剛騎車的速度是多少m/s?(3)小剛從家到市中心全程的平均速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),將小磁針移走,磁場(chǎng)消失

B. 圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N、S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變

D. 圖。褐灰獙(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為________cm.


(2)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填”).

(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像,生活中的________就是利用這個(gè)原理制成的.

(4)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將________(選填變大變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中電源電壓恒為4.5 V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0. 6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“35Ω 1.5 A”,燈泡的額定電流為0. 5A,電阻為5Ω(燈絲電阻不變) .閉合開關(guān),要求兩電表的示數(shù)均不能超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 燈泡的最小功率是0.45 W

B. 滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是4Ω~35Ω

C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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