氣體的密度容易受溫度和壓強的影響。為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性。
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末,關(guān)閉分液漏斗的活塞,并將適量的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克。
步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集;
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣體,調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖),暫停反應(yīng)。
步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體。
步驟六:稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克。
(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是_______克/毫升;
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是__________;
(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由:___________________。
(1) ;(2)使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等,以收集到常壓下的氧氣;
(3)偏大,收集一定體積氧氣,由于部分氧氣泄漏導致消耗的過氧化氫質(zhì)量增加,使測得氧氣的質(zhì)量偏大。
【解析】(1)欲測出氧氣的密度,要知道氧氣的質(zhì)量與體積,而根據(jù)質(zhì)量守恒的原理可知,反應(yīng)前裝置的總質(zhì)量m1減去反應(yīng)后裝置的總質(zhì)量m2就是氧氣的總質(zhì)量,再除這些氧氣的總體積即可得出氧氣的密度;(2)集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是使瓶內(nèi)的氣壓與大氣壓相等;(3)如果氣密性不好,則收集氧氣的時間會增大,這樣消耗的原料會更多,裝置剩余的質(zhì)量會更少,計算得出的氧氣的質(zhì)量會偏大,故測得的密度值會偏大。
考點:密度的測量。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
氣體的密度容易受溫度和壓強的影響。為了測量常溫常壓下氧氣的密度,在老師的指導下,小明進行了如下實驗:
步驟一:檢查發(fā)生裝置的氣密性。
步驟二:往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉末,關(guān)閉分液漏斗的活塞,并將適量的過氧化氫溶液倒人分液漏斗中,測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克。
步驟三:取一個集氣瓶,用記號筆在適當位置做標記,將水注入集氣瓶到標記處,用量筒測出這些水的體積為V0毫升。再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集;
步驟四:打開活塞,滴入過氧化氫溶液,同時干始收集氣體,調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置,當集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達到標記處時(如圖),暫停反應(yīng)。
步驟五:重復步驟四,再收集9瓶氣體。
步驟六:稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克。
(1)小明通過該實驗,測得氧氣的密度是_______克/毫升;
(2)步驟四中,控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是__________;
(3)如果實驗中裝置氣密性不良,將對測得的密度值有何影響?請說明理由:___________________。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省湛江市八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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