如何從能的轉(zhuǎn)化角度，去區(qū)分電源和用電器？怎樣接受能量轉(zhuǎn)化這一概念？

答案：
解析：

能量轉(zhuǎn)化的概念比較抽象，我們只能從感性認(rèn)識去理解，在理解電能和其他形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化時要注意電源和用電器的區(qū)別．例如電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，從字面上容易混淆，但是它們本質(zhì)上是有區(qū)別的．電動機(jī)是用電來工作的，叫用電器，把電能轉(zhuǎn)化為動能；而發(fā)電機(jī)是提供電能的裝置，叫電源，把動能轉(zhuǎn)化為電能．


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科目：初中物理 來源： 題型：

用繩子把一個鐵鎖懸掛起來．把鐵鎖拉到剛好貼著自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動（如圖所示），鐵鎖由開始位置a沿弧線ac向另一側(cè)的最高點(diǎn)c運(yùn)動，然后再從c往回運(yùn)動．
（1）從a點(diǎn)到最低點(diǎn)b點(diǎn)的過程中，鐵鎖的動能、重力勢能如何變化？
（2）從能的轉(zhuǎn)化和守恒角度分析鐵鎖擺回時能否碰到鼻子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?天河區(qū)一模）如圖所示，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動．
（1）當(dāng)滾擺從上往下運(yùn)動的過程中，滾擺的動能、重力勢能如何變化？
（2）從能的轉(zhuǎn)化和守恒角度分析為什么滾擺在上下往復(fù)運(yùn)動的過程中，能上升到的最大高度會逐漸降低？

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科目：初中物理 來源：2013年吉林省吉林市樺甸市橫道中學(xué)中考物理模擬訓(xùn)練卷（四）（解析版） 題型：解答題

用繩子把一個鐵鎖懸掛起來．把鐵鎖拉到剛好貼著自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動（如圖所示），鐵鎖由開始位置a沿弧線ac向另一側(cè)的最高點(diǎn)c運(yùn)動，然后再從c往回運(yùn)動．
（1）從a點(diǎn)到最低點(diǎn)b點(diǎn)的過程中，鐵鎖的動能、重力勢能如何變化？
（2）從能的轉(zhuǎn)化和守恒角度分析鐵鎖擺回時能否碰到鼻子．

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科目：初中物理 來源：2011年中考物理專題突破訓(xùn)練15：能源和能量（解析版） 題型：解答題

用繩子把一個鐵鎖懸掛起來．把鐵鎖拉到剛好貼著自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動（如圖所示），鐵鎖由開始位置a沿弧線ac向另一側(cè)的最高點(diǎn)c運(yùn)動，然后再從c往回運(yùn)動．
（1）從a點(diǎn)到最低點(diǎn)b點(diǎn)的過程中，鐵鎖的動能、重力勢能如何變化？
（2）從能的轉(zhuǎn)化和守恒角度分析鐵鎖擺回時能否碰到鼻子．

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