2016年9月25日, 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡()在貴州省平塘縣落成,并開(kāi)始接收來(lái)自宇宙深入的電磁波.這是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè),具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡.
某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn).經(jīng)典射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來(lái)的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn).用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦,因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線(xiàn)大多是拋物面.于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律.
猜想二:平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn).
猜想三:拋物面對(duì)電磁波起會(huì)聚作用,是否焦距越小,會(huì)聚本領(lǐng)越大.
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________(填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上,這是因?yàn)楣庠谒x物品上發(fā)生了__________反射.
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓正對(duì)凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線(xiàn)不動(dòng),如果出射光線(xiàn)與重合,就說(shuō)明猜想一是__________(填“正確”“不正確”).他們?cè)谶@一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法(選填字母).
A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn).
(3)他們將平行光源正對(duì)拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來(lái)回移動(dòng)直到紙板上出現(xiàn)__________的光斑,這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn),所以?huà)佄锩鎸?duì)電磁波也有________作用(“會(huì)聚”“發(fā)散”).
(4)通過(guò)(3)的探究他們明白,在射電望遠(yuǎn)鏡中,如果接收電磁信號(hào),真正的信號(hào)接收天線(xiàn)就放在拋物面的__________處.
(5)巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來(lái)的微弱的光聚集起來(lái),形成一個(gè)比較亮的像.把照相底板放在成像的位置上,就可以把那些暗淡的恒星的像照下來(lái).人們利用這種天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)看到距地球一百億光年遠(yuǎn)的恒星(一光年就是光一年起過(guò)的距離).根據(jù)這段話(huà)判斷凹面鏡在本題中成__________像(“實(shí)”“虛”).
D 漫反射 正確 A 最小最亮 會(huì)聚 焦點(diǎn) 實(shí) 【解析】(1)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該在接觸面上發(fā)生漫反射,所以應(yīng)該選硬紙板豎著放在甲圖中的平面鏡上. (2)如果出射光線(xiàn)與重合,則拋物面上的反射遵從光的反射定律,就說(shuō)明猜想一是正確. 實(shí)驗(yàn)中控制了光線(xiàn)不動(dòng),所以用到了控制變量法. (3)為了驗(yàn)證平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,一次偶然的機(jī)會(huì),靠近正在發(fā)聲的喇叭旁邊的玻璃杯破碎了,請(qǐng)你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有關(guān).
玻璃杯的破碎跟音調(diào)(頻率)、響度(能量)及玻璃杯振動(dòng)頻率有關(guān) 【解析】玻璃杯破碎是喇叭的振動(dòng)頻率和玻璃杯的頻率相同(或相近)引起了共振現(xiàn)象,共振的振幅較大,引起玻璃杯的破碎.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓不變, 為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)后,在滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)變大,燈泡變亮
B. 電壓表的示數(shù)不變,電路的總電阻變大
C. 電壓表的示數(shù)不變,燈泡的亮度變暗
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B 【解析】【解析】 由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)支路的電流,電流表測(cè)干路電流. 因電源電壓不變,所以,滑片移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)不變,故錯(cuò)誤; 因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響, 所以,滑片移動(dòng)時(shí),通過(guò)的電流不變,實(shí)際功率不變,則燈泡的亮暗不變,故錯(cuò)誤; 在滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻變大, 由可知,通過(guò)的電流...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考一模物理試卷 題型:填空題
遠(yuǎn)程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活。例如:地面衛(wèi)星控制中心是利用_____向“嫦娥三號(hào)”傳遞指令的;倒車(chē)?yán)走_(dá)利用_____來(lái)判斷到障礙物的距離;家用電視遙控器是靠_____實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的。(選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線(xiàn)”、“紅外線(xiàn)”、“可見(jiàn)光”)
電磁波 超聲波 紅外線(xiàn) 【解析】遠(yuǎn)程信息傳遞技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于我們的生活。例如:地面衛(wèi)星控制中心是利用電磁波向“嫦娥三號(hào)”傳遞指令的;倒車(chē)?yán)走_(dá)利用超聲波來(lái)判斷到障礙物的距離;家用電視遙控器是靠紅外線(xiàn)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考一模物理試卷 題型:單選題
如圖所示與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】BCD是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的,A為通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三模物理試卷 題型:填空題
用煤氣灶把、初溫為的水燒到,消耗了煤氣.已知水的比熱容為(),煤氣的熱值為,則水吸收的熱量為_(kāi)_________ ,煤氣完全燃燒放出的熱量為_(kāi)_________ ,煤氣灶燒水的效率為_(kāi)_________.
【解析】查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三模物理試卷 題型:單選題
如圖所示,生活中有很多方法都可以將斧頭按緊在斧柄上,下面四種方法能更好地利用斧頭慣性的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】斧頭和斧柄原來(lái)是一起向下運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)斧柄因撞擊而突然停止時(shí),斧頭由于慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以斧頭就緊緊地套在斧柄上了, A正確,BC不便于操作, D不是利用慣性. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考九模物理試卷 題型:填空題
2017全國(guó)卷1高考作文題是“選擇來(lái)華留學(xué)生關(guān)注的中國(guó)關(guān)鍵詞,包括一帶一路、大熊貓、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇等,呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)”. 代表的共享單車(chē)也成為備受關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”與“一帶一路”等一同成為全球見(jiàn)證和認(rèn)識(shí)中國(guó)高速發(fā)展的新名片.共享單車(chē)中涉及許多物理知識(shí),請(qǐng)作答.
(1)自行車(chē)輪胎、車(chē)把套處均刻有一些花紋,是增大接觸面__________,增大摩擦力.
(2)剎車(chē)時(shí),需要纂緊剎車(chē)把以增大剎車(chē)塊與車(chē)圈之間的__________,從而增大摩擦力.
(3)自行車(chē)的車(chē)座做得扁而平來(lái)增大受力面積,以減小它對(duì)身體的__________.
(4)共享單車(chē)掃描二維碼是利用了光的反射,通過(guò)手機(jī)成像是利用了光的折射,與營(yíng)運(yùn)商通過(guò)__________傳遞信息.
粗糙程度 壓力 彈力 電磁波 【解析】(1)自行車(chē)的輪胎、車(chē)把套等處均刻有一些花紋,是采用壓力一定,增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的. (2)剎車(chē)時(shí),需要纂緊剎車(chē)把,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的. (3)共享單車(chē)車(chē)座做得扁而平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng) (4)共享單車(chē)掃描二維碼是利用了光的反射,通過(guò)手機(jī)成像是利用了光的折射,與...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)情測(cè)試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V),導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”:
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中的實(shí)物電路連接完整___。
②連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)______;開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至最_____(左/右)端。
③他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫(xiě)出一條即可)。
④排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”:
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值。當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí),滑片應(yīng)向______(填“左”或“右”)端移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為_(kāi)____V,讀出電流表的示數(shù)。
②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是______。
③他們用小燈泡替換定值電阻,移動(dòng)滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_(kāi)____Ω(保留一位小數(shù))。
見(jiàn)解析 斷開(kāi) 右 電阻短路 電阻一定時(shí),電流與電壓成正比 右 1.5 (50Ω 1A) 7.4 【解析】(1)①把定值電阻、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,滑動(dòng)變阻器已接了左下的接線(xiàn)柱,所以應(yīng)將其上面的一個(gè)接線(xiàn)柱接入電路中,如下圖所示: ②連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大,即滑片移動(dòng)到最右端;③電流表有示數(shù),表明電路接通;電壓表無(wú)示數(shù)表明...查看答案和解析>>
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