【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 0℃的水是不能變?yōu)樗魵獾?/span>

B. 炎熱的夏天,在地面灑水降溫是利用了液化放熱

C. 用高壓鍋更快煮熟食物是利用了液面上方的氣壓增大沸點(diǎn)降低的規(guī)律

D. 將新鮮的黃瓜裝入保鮮袋再放入冰箱冷藏是為了減慢水分的蒸發(fā)

【答案】D

【解析】A、蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行,水的溫度沒(méi)有達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水也能變?yōu)樗魵猓?/span>A錯(cuò)誤;
B、炎熱的夏天在地面灑水降溫,這是利用了水的蒸發(fā)吸熱,與比熱容無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),提高水的沸點(diǎn)來(lái)提高鍋內(nèi)溫度的.故C錯(cuò)誤;
D、水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi),從減弱空氣流動(dòng)和降低溫度兩個(gè)方面,減慢了水果中水分的蒸發(fā),故D正確;
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求回答下列問(wèn)題:

(1)在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中,小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A(yíng)點(diǎn)(如圖1所示),說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有 作用.小可認(rèn)為A點(diǎn)就是該凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)對(duì)他的觀(guān)點(diǎn)作出評(píng)判:

(2)小可在用圖2所示的實(shí)驗(yàn)探究線(xiàn)圈數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響時(shí),將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路,其好處是 .利用此實(shí)驗(yàn)電路也能研究電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響,接下來(lái)的操作應(yīng)該是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列光學(xué)器件中,對(duì)光有會(huì)聚作用的是

A. 平面鏡 B. 凸面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。
A.水全部結(jié)成冰
B.瓶中的液化石油氣用去一半
C.把一張紙條卷起來(lái)
D.宇航員楊利偉從地球到達(dá)太空后,漂浮在機(jī)艙里

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差小.這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A.水的密度比沙石的密度小

B.水的比熱容大于沙石的比熱容

C.水的熱量大于沙石的熱量

D.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用煤氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使20kg的水從20℃升高到70℃,求:

(1)0.5kg的煤氣完全燃燒放出的熱量(q煤氣=1.8×107J/kg).

(2)水吸收的熱量.

(3)煤氣灶燒水的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】親愛(ài)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí),你一定有許多收獲和心得.請(qǐng)你將它展示出來(lái),與老師、父母、同學(xué)一起分享.現(xiàn)在請(qǐng)拿起鋼筆或圓珠筆來(lái)答題,關(guān)于在答題過(guò)程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個(gè)量中保持不變的是(  )

A. 重力 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在松軟的泥地上墊一塊木板行走就不會(huì)陷下去,這是因?yàn)閴|了木板后可以增大 , 減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系.

(1)小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要想知道滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)該使木塊在水平桌面上做 運(yùn)動(dòng).此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為 N.

(2)分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因,請(qǐng)寫(xiě)出其中1條:

(3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫(huà)出聲f~F關(guān)系圖象.依據(jù)f~F關(guān)系圖象,思考當(dāng)F=6N時(shí)如何確定滑動(dòng)摩擦力的f大小,在圖乙中縱坐標(biāo)軸上用字母A標(biāo)記f大小的位置并留下作圖痕跡.

(4)自行車(chē)剎車(chē)時(shí),捏手剎用的力越大,車(chē)子停的越快的原因是

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同步練習(xí)冊(cè)答案