物理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行．以下就是小明利用礦泉水瓶進行的一些小實驗：

（1）將毛皮摩擦過的礦泉水瓶靠近不帶電的紙屑，紙屑會被  （選填“吸引”或“排斥”）．

（2）如圖甲所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會上升，這是因為___          _    _          ____．

（3）如圖乙所示，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因為               __________________．

（4）讓礦泉水瓶從某一高度自由落下，則礦泉水瓶下落時運動會越來越快，這是因為力能__     （選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態(tài)．


吸引    流速越大，壓強越小    同種液體的壓強隨深度的增加而增大    改變


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖1所示圖標中屬于回收標志的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


去年，我國南方地區(qū)發(fā)生了嚴重的旱情，為了緩解旱情，多次實施了人工降雨。飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入冷云層，就很快______成二氧化碳氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，空氣中水蒸氣便______成小冰粒，這些小冰粒下降遇到暖氣流就液化成雨點降落到地面。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于熱和能的知識，下列說法正確的是

A．生火燒水，是利用做功的方法增大水的內(nèi)能

B．燃料燃燒時放出了熱量，所以能的總量增加

C．內(nèi)燃機的做功沖程，是將電能轉化為內(nèi)能

D．北方冬天的“暖氣”輸送，用水做介質(zhì)，是因為水具有比熱容大的特點

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科目：初中物理 來源： 題型：


“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的       ；琴聲是通過       傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動模式，這樣做目的是為了在       減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內(nèi)容．


（1）圖a裝置探究平面成像特點，選擇玻璃板的目的 ．

（2）圖b裝置可探究 跟電阻的大小關系．

（3）圖c說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖甲為某電熱水器的原理圖（其銘牌如下表），其中低壓控制電路中的電磁鐵線圈電阻不計，R為熱敏電阻，電源電壓U1恒為6V．熱敏電阻R和高壓工作電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中．已知R1＝33Ω、R2＝66Ω、R3＝154Ω、U2＝220V．當電磁鐵線圈中的電流I<10mA時，繼電器上方觸點和觸點c接通；當電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點和觸點a、b接通．

（1）當銜鐵位于圖甲所示位置時，高壓工作電路中的總電阻為         Ω，此時電路處于       （選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)．

（2）當電熱水器在加熱狀態(tài)下正常工作時，給滿水箱中的水加熱，使其從25℃升高到45℃，需用時50min.求此加熱過程中：

 ①水吸收的熱量；

 ②電熱水器的加熱效率．【水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】   

乙
 
（3）熱敏電阻中允許通過的最大電流I0＝15mA，其熱敏電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙．為保護熱敏電阻R使低壓控制電路正常工作，保護電阻R0的阻值至少為多大?

儲水箱額定水量

55kg

額定電壓

220V

加熱功率

2200W

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科目：初中物理 來源： 題型：


某物理實驗小組的小明同學用圖17甲所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率，其中電源電壓為定值，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣．




在圖甲中用筆畫線代替導線，將實物圖連接完整（要求：滑片向左滑，燈泡變亮．）

在閉合開關前，滑片應移到 端（選填“A”或“B”）．小明正確連接電路，并按正確的步驟操作，閉合電鍵S，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.1A，但是小燈泡幾乎不亮，導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是 ．

移動滑動變阻器，當電壓表示數(shù)U = V時，燈泡正常發(fā)光．此時電流為圖乙所示I= A，小燈泡的額定功率為 W．此時滑動變阻器接入的阻值為 Ω（保留一位小數(shù)）．小明移動滑片，測出多組電流和電壓值，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是 ．

小明同學還想探究“電路中電流與電阻的關系”，他拿來幾個定值電阻替代小燈泡，先把5 Ω電阻連入電路，實驗中，將變阻器的滑片移到某一位置時，讀出電壓表的示數(shù)為2V，并讀出電流表的示數(shù)，緊接著小明想更換電阻再做兩次實驗，可供選擇的電阻有10 Ω、20 Ω、30 Ω、60 Ω定值電阻各一個．

①為了保證實驗成功，他應該選擇的電阻是_______Ω和_______Ω；

②該實驗的結論是：電壓一定時， ．

你認為下列實驗中多次測量的目的與(4)中實驗相同的是 （填序號）．

①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系；

②用伏安法測量定值電阻的阻值；

③測量物體的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某型號天燃氣泄漏檢測儀器的電路如圖甲所示，圖中R為氣敏電阻，其阻值R與天然氣濃度β的變化關系如圖乙所示，已知R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，用此儀器檢測天然氣是否泄漏，則下列判斷正確的是

A．天然氣濃度增大時，電壓表示數(shù)變小

B．天然氣濃度減小時，電流表示數(shù)變大

C．天然氣濃度增大時，電路消耗的總功率變小

D．無論天然氣濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數(shù)的 比值不變

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