8.百米賽跑時(shí),一名運(yùn)動(dòng)員前30m以6m/s的平均速度加速跑,接著以勻速跑到終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)的成績(jī)是12s,則后70m的平均速度為10m/s,第6s末的速度為10m/s,全程的平均速度是8.3m/s(結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 求出跑后70m用的時(shí)間,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算后70m的平均速度;求出運(yùn)動(dòng)員前30m所用時(shí)間,判斷第6s末運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),得出第6s末的速度;
已知總路程和總時(shí)間,利用速度公式計(jì)算全程的平均速度.

解答 解:運(yùn)動(dòng)員跑完前30m所用時(shí)間:
v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{30m}{6m/s}$=5s,
則跑后70m用的時(shí)間:
t2=t-t1=12s-5s=7s,
后70m的平均速度:
v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{70m}{7s}$=10m/s,
通過計(jì)算,并結(jié)合題意可知,第6s末運(yùn)動(dòng)員處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),
故第6s末的速度為10m/s,
全程的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{12s}$≈8.3m/s.
故答案為:10;10;8.3.

點(diǎn)評(píng) 此題考查平均速度的計(jì)算,關(guān)鍵是速度公式及其應(yīng)用,解答中需要注意時(shí)間、路程和速度的對(duì)應(yīng)性,這也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方!

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.綜合問答:
中考結(jié)束后,小雨和爸媽一起去石老人海水浴場(chǎng)玩,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:
①腳接觸到水中比碰到沙子覺得涼快;
②他聞到陣陣的海腥味,感覺這個(gè)氣味比冬天來時(shí)濃多了.
(1)解釋場(chǎng)景1:水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和沙子在吸收相同熱量時(shí),水溫度變化小,沙子的溫度變化大.
(2)解釋場(chǎng)景2:分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),夏天溫度高,分子運(yùn)動(dòng)更劇烈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.表是聲在幾種不同介質(zhì)中的速度,閱讀并說出你能獲得哪些信息.(至少寫出三條)
一些介質(zhì)中的聲速v(m/s)
空氣(0℃)     331水(常溫)       1500
空氣(15℃)    340海水(25℃)    1531
空氣(25℃)    146冰              3230
煤油(25℃)    1324銅(棒)        3750
(1)固體、液體和氣體都可以傳聲
(2)聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)
(3)聲速與介質(zhì)的種類有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.為了減少測(cè)量誤差,某同學(xué)采用如圖方法測(cè)量硬幣的直徑,圖中刻度尺的讀數(shù)是7.40cm.測(cè)得硬幣的直徑D=18.5mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于測(cè)量誤差的說法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.多次測(cè)量求平均值可以盡量消除誤差
B.誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異
C.誤差與錯(cuò)誤沒有什么區(qū)別
D.采用更科學(xué)合理的測(cè)量步驟,使用更精確的測(cè)量工具可避免誤差產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.種子發(fā)芽B.電磁運(yùn)動(dòng)
C.微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng)D.春風(fēng)中飄蕩的雨滴

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.卡迪歡樂世界已于2014年5月正式開園,我們鹽城人終于有了自己的大型游樂園.如圖所示的摩天輪是該游樂園的一個(gè)標(biāo)志性游樂設(shè)施.小明乘坐摩天輪由最低點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中,小明的重力勢(shì)能增大,小明的機(jī)械能增大(增大/減小/不變).

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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)汽車突然停止時(shí),坐在公共汽車?yán)锏某丝蜁?huì)向___________倒,這是由于乘客具有___________。

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4.在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3
5140.10.5

(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為66.7;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為1.6N.
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效與被提升的物重有關(guān).

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