Question

摩托車有左、右兩個轉(zhuǎn)向燈，它們的規(guī)格均為“6V，9W”，儀表盤上另有轉(zhuǎn)向指示燈L，規(guī)格為“6V，1W”，電源電壓為6V．當(dāng)開關(guān)撥至左邊時，正常發(fā)光，提醒行人摩托車將要左轉(zhuǎn)；而另一側(cè)的與L組成如圖所示的電路，L發(fā)光用來提示駕駛員亮了，但此時不發(fā)光．把開關(guān)撥至右邊時的道理和左邊時一樣．

(1)分別求出轉(zhuǎn)向指示燈L和轉(zhuǎn)向燈正常工作時的電阻；

(2)還應(yīng)出圖中通過和L的電流(不計溫度對燈絲電阻的影響)．

(3)圖中雖有電流通過，但不發(fā)光．試通過計算說明此時不發(fā)光的原因．

Answer 1

答案：略
解析：

解：，． (2)． (3)，而，因為，的實際電流太小，所以不發(fā)光．(3)的另一解法：，． 由計算可以看出，指示燈分壓后，轉(zhuǎn)向燈的電功率僅相當(dāng)于它的額定功率的，所以盡管它仍有電流通過，但遠遠達不到發(fā)光時需要的功率． 　　已知時，求R應(yīng)該采用公式的變形公式計算；在串聯(lián)電路中，，；分析不發(fā)光原因可通過比較其額定電流與實際電流的大小關(guān)系，也可以比較其實際功率與額定功率的關(guān)系． 　　本題滲透了“從生活走向物理，從物理走向社會”和“注重全體學(xué)生的發(fā)展，改變學(xué)科本位的觀念”的新課標理念．貼近同學(xué)們的生活，從身邊熟悉的生活現(xiàn)象中探究并認識物理規(guī)律，增加學(xué)習(xí)物理的樂趣．