【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣在管壁上發(fā)生了(填一種物態(tài)變化).同時(shí)發(fā)現(xiàn)開(kāi)水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的℃.
(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強(qiáng)同學(xué)為了縮短實(shí)驗(yàn) 時(shí)間,在燒杯上方加了一個(gè)密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條 件相同時(shí),他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所作“溫度—時(shí)間”圖像如圖丙所示,則小強(qiáng)所作的實(shí)驗(yàn)圖像應(yīng)該是(選填“a”或“b”).
【答案】
(1)液化,82
(2)a
【解析】(1)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃管會(huì)液化成小水珠,附在管壁上,所以看不清示數(shù);當(dāng)水倒入燒杯后,燒杯的溫度會(huì)趨于平衡,管壁上的水珠又會(huì)汽化成水蒸氣跑掉,圖中溫度計(jì)的示數(shù)為82℃;(2)當(dāng)加上蓋子后,會(huì)增大燒杯內(nèi)的氣壓,氣壓升高,沸點(diǎn)升高,所以圖像應(yīng)是a.
所以答案是:(1)液化;82;(2)a.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的溫度計(jì)的使用方法和沸騰及沸騰條件,需要了解溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),且能繼續(xù)從外界吸熱才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
(1)他的實(shí)驗(yàn)器材有:滑輪,細(xì)繩,鐵架臺(tái),刻度尺,還需和
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分
物重G/N | 物體提高的高度h/m | 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N | 繩自由端拉動(dòng)距離s/m | 有用功/J | 總功/J | 機(jī)械效率 |
50 | 0.15 | 20 | 0.45 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右圖畫(huà)出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接置圖.
(4)同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中,可少用一種器材,少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定,他的方案是可行的,請(qǐng)你分析一下,去掉的器材是什么?少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)?答:去掉;少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是 , .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次某新型號(hào)的汽車(chē)測(cè)試中,讓汽車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛 ,汽車(chē)受到的阻力是 N,消耗汽油0.8Kg(假設(shè)汽油完全燃燒),汽油的熱值為 ,求:
(1)在測(cè)試過(guò)程中,汽車(chē)牽引力所做的功?
(2)該型號(hào)汽車(chē)的熱機(jī)效率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí),安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座,如圖所示。如果兩插座中均連入家用電器,且將電路中的開(kāi)關(guān)全部閉合,那么各用電器工作的情況是 ( )
A.甲、乙、丙、丁都正常工作
B.只有甲、乙、丁正常工作
C.只有甲正常工作
D.都不正常工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體,所掛物體的重力從400N開(kāi)始逐漸等量增加,在此過(guò)程中物體始終以1m/s勻速被提升相同的高度,直到繩子被拉斷;圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而變化的圖象.請(qǐng)完成下列有關(guān)分析和計(jì)算(每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重和摩擦).
(1)每個(gè)滑輪的重為多少?
(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí),物體重多少?此時(shí)拉力的功率是多大?
(3)繩子能承受最大拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電流表的量程為0~3A,R2為滑動(dòng)變阻器,R1為定值電阻,其阻值為6Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),R1消耗的功率為6W.求:
(1)電源電壓為多少;
(2)若再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A,電路消耗的總功率為9W,則變阻器連入電路的電阻是多少?
(3)為了使整個(gè)電路消耗的功率盡可能大,應(yīng)閉合和斷開(kāi)哪些開(kāi)關(guān)?此時(shí)對(duì)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值有何要求?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,舞蹈演員站在平面鏡前訓(xùn)練.下列說(shuō)法正確的是( )
A.演員要想看到自己的全身像,平面鏡高度應(yīng)不低于她的身高
B.演員遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),在平面鏡中所成的像將變小
C.演員在平面鏡中成實(shí)像
D.演員與平面鏡距離減小0.25m時(shí),像與演員距離將減小0.5m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 加熱時(shí)間t/min | 末溫t2/℃ |
水 | 100 | 25 | 5 | 45 |
食用油 | 100 | 25 | 5 | 65 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時(shí),食用油升高的溫度比水升高的溫度(選填“高”或“低”);
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)比熱容更大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明在題為《能源的利用》的研究性學(xué)習(xí)中收集到的有關(guān)太陽(yáng)能的資料:太陽(yáng)能是人類(lèi)最基本的能源,它無(wú)污染、免費(fèi),還可以再生,這種能源的使用期和太陽(yáng)本身壽命一樣長(zhǎng).當(dāng)太陽(yáng)光照射地面時(shí),1m2地面上在1s內(nèi)平均得到的太陽(yáng)輻射能約為1.0×103J.太陽(yáng)能熱水器就是直接利用太陽(yáng)能的裝置,目前已經(jīng)逐漸出現(xiàn)在我們的生活中…恰好,小明同學(xué)家最近想買(mǎi)一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,在參考了以上資料后,他又在網(wǎng)上下載了某型號(hào)太陽(yáng)能熱水器的宣傳廣告:
(1)小明家每天大約需要100kg熱水,用這種熱水器將這些水從25℃加熱到45℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)對(duì)比效率為80%的電熱水器,小明家每天可節(jié)約多少電能?
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