10．用如圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進(jìn)10厘米，已知小車的重力G=10N，拉力大小F=15N，則小車與地面之間摩擦力f=45N，拉力做的功為4.5J．

分析 由圖中滑輪組可知，n=3，所以F=$\frac{1}{3}$f，知道拉力大小，可求摩擦力大小；根據(jù)s=nL可知繩子自由端移動的距離，再根據(jù)公式W=Fs計算拉力做的功．

解答 解：因為F=$\frac{1}{3}$f，
所以小車與地面之間的摩擦力為f=3F=3×15N=45N；
繩子拉過的距離為s=nL=3×10cm=30cm=0.3m，所以拉力做的功W=Fs=15N×0.3m=4.5J．
故答案為：45N；4.5J．

點評 本題考查了滑輪組的特點和拉力的計算，要注意在水平方向上使用滑輪組，克服的是物體與地面的摩擦力；可以將圖形順時針旋轉(zhuǎn)90°幫助分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來做功，如：機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有彈性勢能，可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動；風(fēng)具有動能，可以推動帆船航行；可以完成打樁工作．一片樹葉沿河順?biāo)鳎院影稙閰⒄瘴锼沁\動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．條形碼掃描器中的光敏二極管是采用半導(dǎo)體材料制成的；用銅來作導(dǎo)線是因為銅具有良好的導(dǎo)電性；房間里插一束百合花，香味彌漫整個房間，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某班物理課外學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行《探究--摩擦力的大小與什么因素有關(guān)》的課題研究時，同學(xué)們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)”．
（1）他們用圖2所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，已測得木塊A的質(zhì)量為100g，測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時彈簧測力計的示數(shù)F，得到一組F與相應(yīng)的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)（如表）．請在表格中的空格內(nèi)填上合理的數(shù)據(jù)，并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖1所示的方格坐標(biāo)紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖象． （g取10N/Kg）
砝碼/G00.51.01.52.0
壓力FN/N2.03.0
彈簧測力計讀數(shù)F/N0.300.450.600.750.90
滑動摩擦力Ff/N0.300.450.600.750.90
（2）根據(jù)摩擦力Ff與壓力FN的關(guān)系圖象你得出的結(jié)論是：接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）請你進(jìn)一步推算，當(dāng)放在木塊A上的砝碼重力G為3.0N，木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時，木塊A所受滑動摩擦力應(yīng)為1.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一重為G的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，請畫出如圖中物體受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．請閱讀下列短文，然后回答問題．
自然界中的許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有關(guān)．當(dāng)溫暖潮濕的地面空氣上升，達(dá)到一定的高度時，由于那里的溫度很低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了小水滴，就形成了美麗多姿的云朵．
有時候，在湛藍(lán)的天空中也會出現(xiàn)一條長長的白色云帶，就是高空中飛過的噴氣式飛機(jī)“描繪”出來的．由于飛機(jī)噴出大量的煙粒，這些煙粒起著凝結(jié)核的作用，使水蒸氣凝結(jié)后附著在煙粒上，形成云帶，在陽光的照射下，云帶呈現(xiàn)出白色．
（1）在形成云帶的過程中主要的物態(tài)變化是液化．
（2）炎熱的夏天，剝開冰棍兒的包裝紙，會看到冰棍兒周圍出現(xiàn)了“白氣”，其中的形成“白氣”是因為水蒸氣遇冷發(fā)生液化而形成的．
（3）在某些煙塵污染嚴(yán)重的地區(qū)，霧天比其他地區(qū)要多，主要是煙塵起到了水蒸氣凝結(jié)核的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于家庭電路的一些說法中，不正確的是（　�。�
A．應(yīng)將控制用電器的開關(guān)接在火線上
B．家用電器的金屬外殼一定要接地
C．螺絲口燈座的螺旋套只準(zhǔn)接在零線上
D．接用電器的插座應(yīng)串聯(lián)在電路中

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．學(xué)習(xí)浮力知識后，小華想制作一個密度計，他制作步驟如下：
a、取一根飲料吸管，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來．
b、將其漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，測出該位置到
吸管下端的距離，即吸管浸入水中的深度H=5cm．如圖1所示．
c、推導(dǎo)：設(shè)吸管橫截面積為S，在水中漂浮，故浮力與重力二力平衡，所以G=ρ水gSH；若漂浮在其它液體中，則浸入的深度h會因液體密度的改變而改變，但浮力仍與重力平衡，即G=ρ液gSh．
d、根據(jù)以上推導(dǎo)的公式，可計算出液體密度與下表中的密度相等時，簡易密度計浸入的深度h（取密度的單位為g/cm3）
e．小華做了五次實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下：
實驗次數(shù)12345
液體密度ρ/（g﹒cm-3）0.80.91.01.11.2
浸入的深度h/（cm）6.35.654.54.2
（1）小華制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時，浮力等于重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．步驟a中，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重是為了降低吸管的重心，從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上．
（2）通過對步驟c的分析，請推導(dǎo)出漂浮在ρ液液體中時，浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}H$（用ρ水、ρ液、H表達(dá)）．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，按照旁邊的刻度尺，在圖2的吸管上標(biāo)出1.2g/cm3對應(yīng)的刻度線．
（4）分析表中數(shù)據(jù)或制作的密度計發(fā)現(xiàn)：簡易密度計的刻度線分布不是（“是”或“不是”）均勻的．
（5）通過比較實驗2和3，不可以（“可以”“不可以”）研究浮力大小與液體密度的關(guān)系，原因是沒有控制排開水的體積相同
（6）制作完畢后，小華分別測量可樂、色拉油等液體的密度，發(fā)現(xiàn)色拉油的密度在1.1和1.2之間，且兩刻度線的距離較小，請?zhí)岢鲆粋�方法使兩條刻度線之間的距離大一些，使測量結(jié)果更精確．方法：采用更細(xì)的吸管．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于力和運動，下列說法正確的是（　�。�
A．在平衡力的作用下，物體一定靜止
B．彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C．用水平力推桌子，桌子不動，是因為推力小于摩擦力
D．物體不受到力，運動狀態(tài)一定不改變

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同步練習(xí)冊答案