9.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器(50Ω,1A),以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示電路連接完整;
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障可能原因是燈泡短路;
(3)故障排除后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑動(dòng)P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖丙所示,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將如圖(甲)中滑片P向B端移動(dòng),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則燈泡的額定功率是0.5W,此時(shí)燈泡的電阻是12.5Ω;
(4)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表的示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中,變阻器、電流表、燈泡應(yīng)串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡電壓,根據(jù)燈泡規(guī)格確定電表量程;
(2)電路故障分兩類(lèi):短路和斷路.電路短路時(shí),短路部分無(wú)電壓,電流大;電路斷路時(shí),斷路部分無(wú)電流,電壓大;
(3)額定電壓下小燈泡的實(shí)際功率和額定功率相等,讀出丙圖中電壓表的示數(shù),小于燈泡的額定電壓,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)確定電路圖中滑片的移動(dòng)方向;根據(jù)圖乙讀出額定電壓下通過(guò)燈泡的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率,由I=$\frac{U}{R}$計(jì)算燈泡此時(shí)電阻;
(4)根據(jù)串聯(lián)電路電壓和電流的規(guī)律,運(yùn)用公式I=$\frac{U}{R}$可求電阻的最大阻值.

解答 解:
(1)測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),變阻器、電流表、燈泡應(yīng)串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡電壓,燈泡額定電壓2.5V,所以電壓表使用0-3V量程,小燈泡正常工作電流一般小于0.6A,所以電流表可使用0-0.6A量程,實(shí)物連接如圖所示:
;
(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路或燈泡短路,燈泡不發(fā)光,說(shuō)明燈泡發(fā)生了短路;
(3)電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,由丙圖可知電壓表的示數(shù)2V,小于燈泡的額定電壓,要測(cè)燈泡的額定功率,
由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端分得的電壓,即滑片向B端移動(dòng)減小接入電路中的電阻,直至電壓表的示數(shù)達(dá)到2.5V為止;
由圖乙可知,電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,燈泡正常工作時(shí)的電流為0.2A,
則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
由I=$\frac{U}{R}$可得,
燈泡此時(shí)電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω;
(4)根據(jù)題意可知,保持電壓表示數(shù)為2V不變,電源電壓為6V,所以滑動(dòng)變阻器兩端的電壓保持4V不變,
當(dāng)變阻器連入阻值最大時(shí),R阻值最大,
所在電阻阻值最大為R最大=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{滑}}$=$\frac{2V}{\frac{4V}{50Ω}}$=25Ω.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)燈泡短路;(3)B;0.5;12.5;(4)25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物電路圖連接、電路故障的判斷、滑動(dòng)變阻器的正確使用和電功率和電阻的計(jì)算,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都屬于基礎(chǔ)題;還考查了探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.幾年前,在我國(guó)天空上演五百年一遇的罕見(jiàn)日全食,這是由于光的直線傳播形成的,我國(guó)長(zhǎng)江流域12個(gè)省區(qū)市能看見(jiàn)日全食,觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專(zhuān)用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如下方法:準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用了平面鏡成像原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.以下所示情景,是愛(ài)動(dòng)手的小明做的一些聲學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,他保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定,用大小不同的力度撥動(dòng)刻度尺,觀察到刻度尺振動(dòng)的幅度不同,而且還能夠聽(tīng)出刻度尺發(fā)出聲音的響度(響度、音調(diào)、音色)發(fā)生了變化,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與振幅有關(guān).
(2)小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖乙所示,對(duì)著開(kāi)口吹氣,由于管的長(zhǎng)度不同,發(fā)出聲音的音調(diào)(音調(diào)、響度、音色)就不同,這樣就做成了一個(gè)吸管樂(lè)器,其中長(zhǎng)的吸管吹出的是低(高、低)音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是使拉力與摩擦力相等(或平衡).改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到滑動(dòng)摩擦力F與作用在物體表面的壓力F的關(guān)系圖線如丁圖所示,由圖可知:F=0.25F
乙圖中當(dāng)木塊與砝碼對(duì)地面的壓力變?yōu)?2N時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上勻速滑動(dòng)時(shí)受到的拉力為3N,如果此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊和砝碼水平向右一起做加速運(yùn)動(dòng),木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為3N,此時(shí)砝碼受靜摩擦力(靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力)作用.方向?yàn)樗较蛴遥ㄟx填“水平向右”、“水平向左”).

(4)小明某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用,4.2N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態(tài)是C.
A.靜止                      B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)        D.條件不足,無(wú)法判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.把長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的兩根鎳鉻合金線串聯(lián)接入電路,電路如圖所示,則電路中(  )
A.粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓
B.粗導(dǎo)體通過(guò)的電流小于細(xì)導(dǎo)體通過(guò)的電流
C.粗導(dǎo)體導(dǎo)電性比細(xì)導(dǎo)體導(dǎo)電性弱
D.粗導(dǎo)體的電阻大于細(xì)導(dǎo)體的電阻

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.2015年3月1日,南京地鐵3號(hào)線正式通車(chē).列車(chē)車(chē)輪上新增了降噪環(huán),有效降低過(guò)彎道時(shí)輪軌摩擦發(fā)出的聲響,這是在聲源處(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.手機(jī)微信利用電磁波傳遞信息,電磁波在真空中的傳播速度是3×108 m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的電路中R1<R2,開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V的示數(shù)為8V.通過(guò)R1、R2的電流之比是1:1,電壓表V1的示數(shù)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)4V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固,正確的是(  )
A.各種固體都有一定的熔點(diǎn)B.各種固體都有一定的凝固點(diǎn)
C.各種晶體的熔點(diǎn)相同D.各種固體在熔化時(shí)都要吸收熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.燃燒是一種化學(xué)變化,在燃燒的過(guò)程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,500g的干木材完全燃燒時(shí),放出6×106J的熱量,干木材的熱值是1.2×107J/Kg,如果沒(méi)有完全燃燒,它的熱值將不變(填變大,變小或不變).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案