【題目】一個鐵塊的質(zhì)量是79 g，當(dāng)把它砸成鐵片時，它的質(zhì)量_______79 g，當(dāng)把它投入煉鋼爐中化成鐵水時，它的質(zhì)量_______79 g（填大于，小于或等于）。

【答案】等于、等于

【解析】

試題分析：質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和地理位置的改變而改變。鐵塊砸成鐵片，形狀變了，質(zhì)量不變；把它投入煉鋼爐中化成鐵水，狀態(tài)變了，質(zhì)量不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）（2015秋海淀區(qū)月考）用均勻的電阻絲圍成的正方形導(dǎo)線框ABCD，如圖所示．若分別將A、B兩端和A、C兩端接在同一個電源兩端，則兩次通過BC的電流之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊玻璃在下列哪種情況下其質(zhì)量會發(fā)生變化（ ）

A. 把玻璃熔化 B. 給玻璃降溫

C. 把它帶到南極 D. 給它去掉一個角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個滑塊受到5N的水平拉力作用，在水平桌面上運(yùn)動。水平桌面與滑塊間的摩擦力可以忽略不計，當(dāng)滑塊的速度達(dá)到1 m/s時，撤去外力，則此后滑塊在水平桌面上的運(yùn)動是_________，經(jīng)過3 s滑塊運(yùn)動了______m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，完全燃燒10 kg的熱值是1.26×107 J/kg的干木柴(不計熱量損失)，能使500 kg、30 ℃的水溫度升高到( )

A. 100 ℃ B. 90 ℃

C. 60 ℃ D. 無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一間長4米，寬4米，高3米的房間內(nèi)空氣的質(zhì)量和一個質(zhì)量為50千克的人比較，是_________質(zhì)量較大。（空氣的密度是1.29千克／米3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗，她首先按圖1所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處．

（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向 （選填“上”或“下”）調(diào)；

（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向 移動（填“左”或“右”），這次成的是 立、 的實像；

（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，這是小芳發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為 ，要想看到這個像，小芳觀察的方法應(yīng)是： ．

（4）小芳再一次調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，使u=30cm，v=15cm，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰能在光屏上成一個倒立縮小的像，此時，固定蠟燭和光屏的位置，改變凸透鏡的位置，當(dāng)u= cm，還能再次在光屏上看到一個 立、 的實像．

（5）同班的小明同學(xué)，改用發(fā)光二極管光源“F”來做實驗，實驗時將光源放在15cm處，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，其大小如圖2所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像

（6）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，其中錯誤的是

A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_________李子受到的浮力，西瓜的密度______李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿水平方向勻速飛行的轟炸機(jī)，要擊中地面目標(biāo)，應(yīng)在____________投彈。（填“目標(biāo)正上方”或“到達(dá)目標(biāo)上方前”）

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同步練習(xí)冊答案