如圖所示,小燈泡標有“6V3W”字樣,R1=6Ω,R2=3Ω,設(shè)燈絲的電阻不變,求:
(1)當S1斷開,S2閉合時,燈恰好正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)當S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是多少?
(3)當S1、S2都斷開時,電路中的總功率是多少?
(1)當S1斷開,S2閉合時,電路中只有燈泡L連入;此時燈泡正常發(fā)光,
則電源電壓U=U額=6V;
(2)當S1、S2都閉合時,R1與L并聯(lián),燈泡正常發(fā)光,
由P=UI得:通過燈泡的電流IL===0.5A;
由歐姆定律得:通過R1的電流I1===1A,
∵并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,
∴I=IL+I1=0.5A+1A=1.5A;
(3)當S1、S2都斷開時,燈泡與R2串聯(lián),
由P=得:燈泡的電阻RL===12Ω;
此時電路中的總阻值為R總=RL+R2=12Ω+3Ω=15Ω;
由P=得:總功率P===2.4W.
答:(1)電源電壓為6V;
(2)當S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是1.5A;
(3)當S1、S2都斷開時,電路中的總功率是2.4W.
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小明將自制氣壓計(如圖)從一樓拿到六樓,觀察到玻璃管內(nèi)的水柱 逐漸升高,這表明:隨著高度的逐漸增加,大氣壓逐漸____________。生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強,從而提高液體的________________。他還發(fā)現(xiàn)風(fēng)沿著教室窗外的走廊吹過時,窗口懸掛的窗簾飄向窗_______(選填“內(nèi)”或“外”),這是因為空氣的流動速度較大,壓強_____________的緣故。
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小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律,她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個與該物體等大的像;若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時,在光屏上將出現(xiàn)( )
A. 倒立放大的實像 B. 倒立縮小的實像
C. 正立放大的虛像 D. 光屏上接收不到像
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電阻R1=5Ω,R2=10Ω,將它們串聯(lián)在電路中,R1,R2兩端的電壓之比U1:U2為 ;若將它們并聯(lián)在電路中,通過R1,R2的電流之比I1:I2為 .
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正確讀數(shù):
(1)圖1中,體溫計的示數(shù)是 .
(2)圖2中,電能表的示數(shù)是 KW?h.
(3)圖3中,物體的長度是 cm.
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下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是
A.人的正常體溫是37℃ B.新的2B鉛筆的長度為30mm
C.電視機的正常工作電壓為380V D.人正常步行的平均速度是10m/s
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下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像 B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C.圖丙中,太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章,不遵循光的反射定律
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圓圓同學(xué)在探究電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與什么因素有關(guān)時采用了如下圖16所示的實驗裝置。請仔細觀察甲、乙兩圖
(1)實驗中通過觀察 兩個U形管中 的變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與 的關(guān)系。
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過電阻的 越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多。
(4)該實驗采取的探究方法是 。
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在一節(jié)復(fù)習(xí)課《你所知的密度測量》中,,各學(xué)習(xí)小組交流了多種測量密度的方法,下面是交流的一部分實驗。
(1)第一組介紹“測量金屬塊的密度”
如圖15所示,用天平測出金屬塊的質(zhì)量為__________g。量筒中原有水的體積是22ml,則金屬塊的密度為______________g/cm3。
(2)第二組介紹“測量花生油的密度”
實驗室提供了下列器材:燒杯一個(無刻度)、彈簧測力計一個、實心鐵塊一個、細線、足量的水和花生油。請你寫出測量花生油密度的實驗步驟ρ油表達式。
(3)在實際測量中,第二組同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵塊重力超出彈簧測力計的量程,嘗試將鋏塊浸沒水中時則發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)F在量程范圍內(nèi)。這個鐵塊的重力到底有多大?請你寫出鐵塊重力的表選式G=___________________(己知鐵塊的密度為ρ鐵)。
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