（2010?德陽）如圖所示，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是（　�。�
分析：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路電流；根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后由串并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、電功率公式分析答題．
解答：解：A、電壓表V1測電源電壓，電源電壓不變，則電壓表V1示數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；
B、由電路圖可知，滑片向右滑動時(shí)，滑動變阻器接入電路的阻值變大，滑動變阻器分析變大，電壓表V2示數(shù)變大，燈泡電壓變小；電路總電阻變大，電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路電流變小，電流表示數(shù)變小，由于電路電流變小，燈泡電壓變小，由P=UI可知燈泡實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故B錯(cuò)誤；
C、由B的分析可知，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗，故C錯(cuò)誤；
D、電壓表V1示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小，則電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大，由B可知，燈L的亮度變暗，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律即可正確解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?德陽）小航同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）閉合開關(guān)前，小航應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至最
右
右
端；（填“左”或“右”）
（2）在研究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，小航先將5Ω的電阻R接入電路，按正確的操作完成了第一次實(shí)驗(yàn)．然后他將5Ω的電阻替換成10Ω的電阻，便直接讀出了電流表的示數(shù)，比較分析兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，卻發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比．這是因?yàn)樾『皆诘诙螌?shí)驗(yàn)時(shí)缺少了一個(gè)重要的操作步驟是：
調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)與第一次相同
調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)與第一次相同
．
（3）補(bǔ)上這個(gè)步驟進(jìn)行了正確的探究后，小航發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡，他用這個(gè)小燈泡替換了20Ω的電阻，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測得兩表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的阻值是
7.5
7.5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?德陽）如圖所示，由通電螺線管附近小磁針靜止時(shí)N極的指向可知：電源的左端是電源的
負(fù)
負(fù)
極．利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置原理，可以制造出
發(fā)電
發(fā)電
機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?德陽）如圖所示，雖然桌子擋住了人的視線，但是人卻從平面鏡中看見了桌下的兵乓球，請你畫出人看到球的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?德陽）如圖所示，電源電壓一定，燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣，R1是滑動變阻器，R2是定值電阻．閉合開關(guān)S1、S2后，燈泡L恰好正常發(fā)光；閉合開關(guān)S1、斷開S2，滑動變阻器的滑片P移到最右端時(shí)，電流表讀數(shù)為0.3A，此時(shí)電壓表V1、V2的讀數(shù)之比為3：1，（燈泡的電阻不變）求：
（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多大？
（2）燈泡正常工作5min，消耗的電能是多少？
（3）電源電壓和電阻R2的阻值是多大？

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