【題目】某學(xué)生用兩個(gè)相同的熱源分別對(duì)質(zhì)量為m1,比熱為c1的甲物質(zhì)和質(zhì)量為m2、比熱為c2的乙物質(zhì)加熱,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別畫出甲、乙兩物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線,如圖所示.根據(jù)圖線情況,作出如下推斷,其中正確的是( )

A.若m1=m2,則c1<c2 B.若m1<m2,則c1>c2

C.若c1=c2,則m1<m2 D.若c1>c2,則m1<m2

【答案】ACD

【解析】

試題分析:(1)可以在橫軸上找一點(diǎn),即加熱時(shí)間相同,兩種物質(zhì)吸收的熱量就是相同的;然后做縱軸的平行線,比較出溫度變化的大小關(guān)系△t1>△t2;

(2)因?yàn)槲镔|(zhì)甲、乙的質(zhì)量和比熱都不確定,所以根據(jù)Cm=初步得出:c1m1<c2m2,然后利用不等式的知識(shí)逐項(xiàng)分析.

解:由圖象可知:取相同的加熱時(shí)間,即物質(zhì)甲、乙吸收的熱量相同時(shí),甲的溫度變化值大,即:△t1>△t2

根據(jù)Q=Cm△t得:Cm=,

∴c1m1<c2m2

即:甲的比熱容和質(zhì)量的乘積小于乙的比熱容和質(zhì)量的乘積.

A、若m1=m2,可以得到C1<C2,所以A正確;

B、若m1<m2,不能判斷得出c1>c2,所以B錯(cuò);

C、若C1=C2,可以得到m1<m2,所以C是正確;

D、若C1>C2,可以得到m1<m2,所以D正確.

故選A、C、D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)電路中有兩根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)的連線上打“×”號(hào),并畫出正確的連線.

(2)電路正確連接后,請(qǐng)?jiān)谏厦娴奶摼框內(nèi)畫出實(shí)物電路的電路圖;

(3)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端(選填“A”端或“B”端).

(4)電路連接正確后,小明同學(xué)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是

A.滑動(dòng)變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈泡短路 D.燈泡開路

(5)排除故障后,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出小燈泡的兩組電壓和電流值,記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.20

0.24

電阻R/Ω

10.0

10.42

當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)你將此時(shí)通過燈泡的電流和燈絲的電阻填入上面的表格中.

(6)由表中計(jì)算看出三次測(cè)量小燈泡的阻值不相等,其主要原因是

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【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度.

實(shí)驗(yàn)記錄如下表

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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B.像逐漸靠進(jìn)凸透鏡,并逐漸變小

C.像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,并逐漸變小

D.像逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡,并逐漸變大

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