【題目】如圖所示是艦載機(jī)飛離甲板的過程中，下列說法正確的是( )

A. 飛機(jī)在跑道上滑行時若外力全部消失，會逐漸停下來

B. 飛機(jī)起飛時加速助跑，可獲得更大的慣性，利于升空

C. 飛機(jī)加速升空，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能增大

D. 飛機(jī)飛離甲板后，艦艇底部受到水的壓強(qiáng)變小

【答案】D

【解析】

本題綜合考查運(yùn)動與力、慣性知識、機(jī)械能、壓強(qiáng)。

飛機(jī)在跑道上滑行時，如果外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，它會繼續(xù)以原來的速度前行，不會停下來，A錯誤；物體的慣性由其質(zhì)量決定，與速度大小無關(guān)，B項錯誤；飛機(jī)加速升空，速度變大，動能變大，高度升高，重力勢能增大，機(jī)械能增大。但機(jī)械能的增大不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能得來，而是燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的，C錯誤；飛機(jī)離開甲板后，艦艇受到的浮力減小，會上浮一些，所以其底部受到的水的壓強(qiáng)會變小，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做“探究杠桿平衡條件”實驗的裝置如圖所示，杠桿上相鄰刻線間的距離相等

（1）杠桿在如圖甲所示的位置靜止時____（選填“是”或“不是”）處于杠桿平衡狀態(tài)的．

（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點掛兩個鉤碼，每個鉤碼重0.5N，在B點豎直向下拉彈簧測力計，仍使杠桿水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為___N．當(dāng)彈簧測力計改為斜拉時，再次使杠桿水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）小華改變鉤碼的個數(shù)和位置進(jìn)行了多次實驗，其目的是________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們在“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程圖。圖甲、乙、丙容器中裝的液體是水，圖丁容器中裝的液體是酒精，F1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測力計的示數(shù)。請回答以下問題：

（1）圖甲中，彈簧測力計的示數(shù)F1=_____N。

（2）物體完全浸沒在水中時所受的浮力為_____N。

（3）分析圖中乙、丙兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與_____有關(guān)；分析圖中_____兩圖實驗數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān)。

（4） 實驗中釆用的探究方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，稱為_____法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組在做“測量小燈泡的電阻”實驗時，準(zhǔn)備了以下器材：小燈泡（額定電壓為 2.5V、電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表 （0~3V,0~15V）、開關(guān)、兩節(jié)干電池、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。如圖為該小組連接的實物圖.

（1）請指出實物圖連接的兩處錯誤.①_____②_____

（2）正確連接電路后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,請你設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，并填寫本次測量數(shù)據(jù)和計算結(jié)果。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）_____

（3）該小組又利用這個電路測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為_____,若此時電流表示數(shù)為 0.25A,則小燈泡的額定功率為_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑節(jié)能保溫，材料的選擇是關(guān)鍵。小明選擇鐘表、燒杯、冷水、熱水、溫度計，還有用塑料、紙、泡沬制成相同的帶蓋子的杯子，探究不同材料的隔熱性能。

步驟1：在塑料杯蓋上扎個小洞，向杯中倒入半杯冷水；

步驟2：將杯蓋蓋好，在蓋子的小洞中插一支溫度計，將塑料杯放入燒杯中，再在燒杯中加入熱水至塑料杯蓋下方約1cm（如圖所示）觀察并記錄水溫上升5℃所用的時間；

步驟3：選擇另外兩個杯子重復(fù)上述步驟進(jìn)行實驗。

（1）實驗裝置中，杯子可以代表建筑物的墻壁，________可代表外界大氣，實驗通過________反映材料隔熱性能的優(yōu)劣。

（2）請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格________。

（3）分析實驗方案，請你提出改進(jìn)建議______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“利用杠桿測量石塊密度”的實驗。 ( )

(1) 在實驗前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時杠桿處于______( 選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)；要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)，這樣做的目的是________，并消除杠桿自重對實驗的影響。

(2) 在溢水杯中裝滿水，如圖乙所示，將石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶A中，此時小桶A中水的體積__________石塊的體積。

(3) 將石塊從溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，將裝有水和石塊的A、B兩個小桶分別掛在調(diào)好的杠桿兩端，移動小桶在杠桿上的位置，直到杠桿在水平位置回復(fù)平衡，如圖丙所示。此時小桶A、B的懸掛點距支點O分別為13cm和5cm，若不考慮小桶重力，則石塊密度的測量值為_________；若考慮小桶重力，石塊的實際密度將比上述測量值_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某大橋設(shè)計車速為 60km/h，圖 1 為該大橋的實景圖，其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋，可逐步抽象成圖 2、圖 3、圖 4 所示的模型。

（1） 它用到了________（選填“杠桿”或“斜面”）知識。為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當(dāng)_________（選填“增加”或“減小”）橋塔的高度。

（2） 若某汽車質(zhì)量為 5×103kg，在大橋上按設(shè)計車速水平勻速直線行駛時受到的阻力為汽車重力的 0.06 倍，則汽車通過該大橋時汽車發(fā)動機(jī)的功率為_________W。（g 取 10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特 點”的實驗裝置，圖乙是描繪的溫度隨 時間變化的圖像。下列說法錯誤的是

A. 加熱過程中，水含有的熱量增加

B. 沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變

C. 燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失

D. 水的沸點是98°C，此時大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平推力F將質(zhì)量均為m的木塊A、B壓在豎直墻面上保持靜止，下列說法中正確的是

A. 木塊B受到的摩擦力大小一定等于F

B. 木塊B受到的摩擦力方向豎直向上

C. 木塊A受到墻面的摩擦力大小等于2mg

D. 若增大力F，則木塊B受到的摩擦力變大

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