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如圖所示，三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體，它們對容器底部的壓強相等，現(xiàn)分別從三個容器內抽出相同深度的液體后，剩余液體對容器底部的壓強、、的大小關系是

A．   B．
C．  D．
A

試題分析：未抽出液體時： ，根據公式，P相等時；
因為抽出液體的深度相等，則抽出液體的壓強；
剩余液體的壓強，相等，所以
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設有固定的水平金屬網。現(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內水面上升，直到水面與水槽口相平。則在注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是：
A．先增大，后減小B．先增大，后不變C．先不變，后增大 D．一直增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（已知SA＜SB），液體對容器底部的壓強相等。現(xiàn)將甲球放在A容器的液體中，乙球放在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓力相等，則一定
A．甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B．甲球的重力小于乙球的重力
C．甲球的體積大于乙球的體積
D．甲球的質量大于乙球的質量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為“探究液體內部壓強的大小與哪些因素有關”，小敏做了如下實驗。
① 先取一空塑料瓶，在瓶壁上扎一個小孔，放入水槽中不同深度，如圖（a）、（b）所示。根據         的現(xiàn)象可以知道：同種液體內部，                 。

② 接著又用圖（c）所示的U形管壓強計研究液體內部壓強與液體密度的關系，實驗時她將U形管壓強計帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的       深度（選填“相同”或“不同”），通過觀察               ，繼而得出結論。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

連通器廣泛應用在日常生活、生產中。圖中不是利用連通器原理的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理在生活中有很多應用，以下實例中利用連通器原理制成的是
A．壓力鍋B．吸塵器C．熱氣球D．船閘

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

對于同一種液體，液體內部的壓強與深度變化規(guī)律的圖像如圖所示。請根據圖像判斷，該液體在0.2m深度的地方產生的壓強是           Pa。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重0.5N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面2cm，此時木塊受到的浮力為　  　N，木塊下表面受到水的壓強是　  　Pa（g=10N/kg）；如果將水中加入一些鹽，待鹽熔化后木塊受到的浮力　   　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個未裝滿飲料的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖甲），然后反過來倒立放在桌面上（如圖乙），兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別 是F甲、F乙、和P甲、P乙，則下列關系式 正確的是（    ）
A．P甲> P乙 F甲> F乙B．P甲< P乙 F甲< F乙
C．P甲= P乙 F甲= F乙D．P甲> P乙F甲< F乙

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