1．關于電磁波的說法正確的是（　　）
A．手機是通過電磁波傳遞信息的
B．電磁波不能在真空中傳播
C．電視機遙控器發(fā)出的紅外線不是電磁波
D．超聲波是電磁波

分析 手機的通過電磁波來傳遞信息的；
電磁波不需要介質，可以再真空中傳播；
γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線等都是電磁波．

解答 解：A、手機的通過電磁波來傳遞信息的，故A正確；
B、電磁波不需要介質，可以再真空中傳播，故B錯誤；
C、電視機的搖控器前端有一個發(fā)光二極管，通過不同的按鍵，可以發(fā)射不同的紅外線對電視機進行搖控，紅外線是不可見，是電磁波，故C錯誤；
D、超聲波、次聲波不屬于電磁波，它是聲波，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查電磁波的傳播及紅外線，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四種情景中，屬于光沿直線傳播的是（　�。�
A．
      手影		B．
鉛筆好像在水面上折斷了
C．
   水中的倒影		D．
手指看上去變“大”了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．1654年，馬德堡市長和他的助手做了著名的“馬德堡半球實驗”，證明了大氣壓的存在．
（1）實驗中，他們把兩個銅半球殼灌滿水后合在一起，再把水全部抽出，此時球內接近真空，周圍的大氣壓把兩個銅半球緊緊地壓在一起．
（2）如圖，某校同學用底面積為500cm2的平底壓力鍋代替銅半球模擬上述實驗，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要大（山底與山頂氣溫相同），在山底，當鍋兩邊受到的拉力均為4000N時，鍋恰好被拉開，此時鍋內空氣的壓強約為2×104Pa（大氣壓取105Pa）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在探究“冰熔化時溫度與時間的關系”實驗中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱．水的質量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是（　　）
A．緩慢加熱B．均勻受熱C．增大受熱面積D．縮短實驗時間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出，已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則物塊在水中靜止時的狀態(tài)及物塊的密度分別是（　�。�
A．下沉，1.1×103kg/m3B．漂浮，0.85×103kg/m3
C．懸浮，1.0×103kg/m3D．漂浮，0.90×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某家用電器水壺的額定功率是1.5kW，正常工作3min，該電熱水壺消耗的電能是2.7×105J，不計熱量損失，可將1.5L初溫為20℃的水加熱到62.9℃．[ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃），結果保留一位小數(shù)]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計，在物體勻速上升的過程中（　�。�
A．甲圖省力，機械效率甲圖大B．甲圖省力，機械效率一樣大
C．乙圖省力，機械效率乙圖大D．乙圖省力，機械效率一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖（a）、（b）分別表示甲、乙兩車向東直線運動的s-t圖象．則甲的速度為0.7m/s（保留一位小數(shù)）．以乙為參照物，甲向西的（選填“向東”、“向西”或“靜止”）；若甲、乙在運動中動能相同，則甲車的質量大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．生活和生產(chǎn)實踐中的許多現(xiàn)象都與我們所學的物理知識有關，請將下列現(xiàn)象用你所學的物理知識做出解釋．
（1）在三四月份珠海“回南天”時，墻上、地板上有許多水珠，這些水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的．
（2）泥鰍、黃鱔身上有許多粘液，我們不易把它抓住，原因是摩擦力�。�
（3）電視機遙控器是靠紅外線對電視進行控制的．
（4）冬天搓手能讓手發(fā)熱這是用做功的方式改變手的內能．
（5）使用筷子時，筷子實質上是一種費力 杠桿．
（6）核電站是利用原子核裂變釋放的能量工作的．

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