【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持6V不變,電流表使用0~06A的量程,滑動變阻器R'上標有“20Ω 1A”的字樣,純電阻元件及的阻值為8Ω。閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當電流表的示數(shù)為04A時,求:

1元件R兩端的電壓;

2元件R的內(nèi)部是由兩個定值電阻R1、R2連接組成的,其中R1=40Ω,則R1、R2是并聯(lián)還是串聯(lián),通過R2的電流是多少?

3為了保證電路安全,滑動變阻器允許連人電路的阻值變化范圍是多大?

【答案】1元件R兩端的電壓為32V;2通過R2的電流是032A;3為了保證電路安全,滑動變阻器允許連人電路的阻值變化范圍是2Ω~20Ω

【解析】

試題分析:1由圖知,R與R′串聯(lián),電流表測電路中電流,串聯(lián)電路中電流處處相等,所以I=IR=04A,

可得,R兩端的電壓:UR=IRR=04A×8Ω=32V;2電路消耗的總功率:P=UI=6V×04A=24W;3由題知,元件R=8Ω,元件R的內(nèi)部是由兩個定值電阻R1、R2連接組成,且R<R1,根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路中電阻的特點可知,R1與R2是并聯(lián)的,所以UR=U1=U2=32V,由并聯(lián)電路電流特點和可得:2由題知,變阻器允許通過最大電流為1A,電流表的量程為0~06A,所以電路允許通過的最大電流I=06A,電路總電阻的最小值為:,滑動變阻器允許接入電路的最小阻值:R滑小=R總小-R=10Ω-8Ω=2Ω,當滑動變阻器接入電路的阻值最大為20Ω時,電流最小,各元件是安全的,因此滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是2Ω~20Ω

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖,容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管,橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平.打開閥門K,接一杯水后,關(guān)閉閥門,此時玻璃管的下端仍在水中,則接水后與接水前相比較,下列說法錯誤的是( )

A.玻璃管外的水面下降
B.玻璃管口的水面上升
C.容器底內(nèi)表面a點的壓強不變
D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大

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【題目】野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

1________

2________

3________

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【題目】“五一”節(jié),小李騎自行車到我市藍山縣參加了“探湘江源頭,攬源頭勝景”的旅游活動。活動中他經(jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故,小李經(jīng)分析后猜想一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,氣體壓強與溫度有關(guān)。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實驗:

燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升。每隔一段時間同時用溫度計和壓強計測量水的溫度值(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

氣體的壓強/Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105


(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知:每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的不變。
(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知,一定質(zhì)量的氣體,在保持不變時,氣體的壓強隨。
(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車輪上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強,防止爆胎。

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【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。

1圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。

2在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是 的。

3小謝同學(xué)在檢查電路連接時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到 端。填“左”或“右”

4探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是 。開關(guān)S閉合后,將滑動阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于a端時,電流表的示數(shù)為 A。

5探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確操作是

A保持滑動變阻器的滑片不動

B將滑動變阻器的滑片適當向左移動

C將滑動變阻器的滑片適當向右移動

D適當增加電池的節(jié)數(shù)

6小謝同學(xué)得出如下一組數(shù)據(jù),請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中做出I-1/R圖像。根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理就在我們身邊,自行車的設(shè)計者運用了很多物理知識,下列說法中錯誤的是( )

A.螺母下面墊一個墊圈,是為了增大壓強
B.車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦
C.車輪的外胎做有凹凸花紋是為了增大摩擦
D.尾燈可以將從不同方向射向它的光反射,讓后面的人看到

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū).2010年11月11日至2011年4月1日,我國完成了第27次南極科學(xué)考察.下面是科考隊員在南極的一些做法:
如圖是今年2月底我國科考隊員在薄冰上卸載卡特比勒車時的情景,車質(zhì)量為2.5×104kg,履帶與地面接觸總面積為2.5m2。(取g=10N/kg)

(1)為移動此車,在冰面上鋪木板是為了;
(2)此車對木板的壓強為多少?

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【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖甲所示,一吊燈掛在天花板,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖.

(2)如圖乙所示,杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L,

(3)站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.請在圖丙中畫出滑輪組繩子的繞法.

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