19．如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA=0.3米，OB=0.2米，A點(diǎn)處掛一個(gè)重為20牛的物體G，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡．
（1）求F大小為多少？
（2）B點(diǎn)不動，把重物向左移動，若仍在水平位置保持杠桿平衡，力F將如何變化？

分析 （1）應(yīng)用杠桿平衡條件可以求出力的大小．
（2）根據(jù)題意確定力臂如何變化，然后應(yīng)用杠桿平衡條件分析答題．

解答 解：（1）由杠桿平衡條件得：G×OA=F×OB，F(xiàn)=$\frac{G×OA}{OB}$=$\frac{20N×0.3m}{0.2m}$=30N；
（2）B點(diǎn)不動，把重物向左移動，阻力臂OA變小，杠桿仍在水平位置保持平衡，
阻力G大小保持不變，動力臂OB保持不變，由杠桿平衡條件可知，動力F變�。�
答：（1）F大小為30N；
（2）B點(diǎn)不動，把重物向左移動，若仍在水平位置保持杠桿平衡，力F將變�。�

點(diǎn)評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，分析清楚題意應(yīng)用杠桿平衡條件即可解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．滑板是青少年喜愛的一種運(yùn)動．
（1）男孩踩著滑板從斜坡高處快速下滑，此過程中男孩的機(jī)械能總量如何變化？機(jī)械能變�。�
（2）男孩踩著滑板完成長度為300米滑道的運(yùn)動，用時(shí)50秒，請計(jì)算這段路程內(nèi)，男孩的平均速度為21.6千米/小時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．2010年3月以來，浙江省的高速已實(shí)施計(jì)重收費(fèi)（收費(fèi)范圍為各類載貨汽車），計(jì)重收費(fèi)按照實(shí)際測量的車貨總重量收取通行費(fèi)．假如收費(fèi)站測量車貨重電子磅秤其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如甲圖所示，其中R2是壓敏電阻，它的阻值會隨壓力的變化而變化（如圖乙所示）．

（1）由圖可推知，壓敏電阻R2的阻值隨受到的壓力的減少而減�。�
（2）電源電壓為8V，電阻R1為20歐，計(jì)算當(dāng)質(zhì)量為6噸的貨車通過時(shí)電壓表示數(shù)為多少？
（3）假如這輛6噸的六輪貨車輪子與地面的總接觸面積為0.12米2，求汽車對地面的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法．在下列研究實(shí)例中運(yùn)用了控制變量法的是（　　）
A．研究電流的形成原因時(shí)將電流與水流相比較從分析水流的形成入手來分析電流的形成
B．研究電流的大小時(shí)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小
C．研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
D．研究電流與電壓的大小關(guān)系時(shí)保持電阻大小不變改變電阻兩端的電壓值觀察電流如何隨電壓變化而變化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．有幾個(gè)初中物理中的探究實(shí)例：①探究“杠桿的平衡條件”；②探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”；③研究電壓的初步概念；④探究“電阻上的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”．其中，采用了相同研究方法的是（　�。�
A．①和③B．②和④C．②和③D．①和④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在交通運(yùn)輸中，常用“客運(yùn)效率”來反映交通工具的某項(xiàng)效能．“客運(yùn)效率”表示每消耗單位能量對應(yīng)的載客數(shù)和運(yùn)送路程的乘積，即客運(yùn)效率=$\frac{人數(shù)×路程}{消耗的能量}$．目前國家大力發(fā)展新能源汽車，已知某品牌新能源汽車充滿電一次僅需2小時(shí)耗電32度，在滿載4人的情況下可行駛200千米．而普通燃油轎車在滿載5人的情況下，百公里油耗為8升，已知：汽油的燃燒值為4.5×107焦耳/千克，汽油的密度為0.72×103千克/米3．
求：（1）新能源汽車與普通燃油轎車的“客運(yùn)效率”之比？
    （2）從科學(xué)角度分析，新能源汽車未來能否獲得快速發(fā)展的優(yōu)勢和短板是什么？（各寫出一條）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．地鐵是杭州城建史上投資規(guī)模最大、建設(shè)周期最長、涉及面最廣的城市基礎(chǔ)設(shè)施工程，新世紀(jì)地鐵的大規(guī)模建設(shè)必將推動杭州城市發(fā)展真正邁入“錢塘江時(shí)代”，使“大都市、新天堂”由理想成為現(xiàn)實(shí)．杭州地鐵規(guī)劃總共有8條路線，2008年杭州地鐵在建工程地鐵一號線、地鐵二號線一期．其中杭州地鐵二號線蕭山區(qū)蜀山街道的章潘橋村，經(jīng)蕭山、江干、下城、拱墅、西湖五個(gè)行政區(qū)至文二路與豐潭路交叉口的豐潭路站，線路全長30.5千米，總投資約105億元，計(jì)劃在2012年建成通車．
（1）地鐵的站臺上，都標(biāo)有一條醒目的黃色安全線，候車時(shí)乘客要站在黃色安全線外面，這是為什么？
（2）地鐵運(yùn)營部門提示：沒有座位的乘客要抓緊身旁的扶手，不要隨意走動．這是什么道理？
（3）地鐵二號線的每列列車運(yùn)行時(shí)由8臺電動機(jī)牽引，每臺電動機(jī)的額定功率為1.85×105W，如果列車在某水平路段以16m/s的速度勻速運(yùn)行，試估算列車在此路段受到的阻力是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．
（1）如甲所示，他用彈簧測力計(jì)水平拉著運(yùn)動鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動，此時(shí)用到的原理是二力平衡條件．如果彈簧測力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的，那么實(shí)驗(yàn)中測出的摩擦力比真實(shí)值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．
（2）他在桌面上鋪上毛巾，重復(fù)上述步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這是為了探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系
（3）本次實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是②（填序號）①測量物體的長度②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
（4）小君在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)：在運(yùn)動鞋沒有被拉動時(shí)，彈簧測力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師后，知道實(shí)驗(yàn)中存在最大靜摩擦力，可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．在拉力F1的作用下木塊以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，在拉力F2的作用下木塊以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，那么F1=F2（選填“＞”、“＜”或“=”）．如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2.8N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是D．
A．靜止
B．勻速直線運(yùn)動
C．靜止或勻速直線運(yùn)動
D．加速直線運(yùn)動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小紅從網(wǎng)上得知自2012年10月1日起禁止進(jìn)口和銷售100W及以上普通照明白熾燈，推廣使用節(jié)能燈，于是將家里的“220V 100W”的白熾（圖甲）燈換成了“220V 20W”的節(jié)能燈（圖乙），經(jīng)對比發(fā)現(xiàn)兩燈發(fā)光效果相當(dāng)．和原來白熾燈相比，每個(gè)節(jié)能燈一年工作2000h節(jié)約的電能為160KW•h；若實(shí)際電壓為200V，求該節(jié)能燈的實(shí)際功率為17W．（結(jié)果保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案