在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實(shí)像，下列說法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 將蠟燭移動(dòng)到20cm刻度處，移動(dòng)光屏可得到倒立、放大的實(shí)像

C. 將蠟燭移動(dòng)到35cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏

D. 將蠟燭移動(dòng)到45cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十三章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型：單選題

如圖所示的電路中，用電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)通過燈泡的電流，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表和電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲是電源，右端為正極 B. 甲是電源，左端為正極

C. 乙是電源，右端為正極 D. 乙是電源，左端為正極

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科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一)：14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型：單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”，說明聲音具有能量

B. 光使周圍變得明亮，變得溫暖，說明光具有能量

C. 空氣的流動(dòng)形成風(fēng)，可驅(qū)動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能，說明運(yùn)動(dòng)的物體具有能量

D. 植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來源：2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一)：15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型：單選題

有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲)，盒上有兩只燈泡，由一個(gè)開關(guān)控制，閉合開關(guān)兩燈都亮，斷開開關(guān)兩燈都滅；擰下其中任一燈泡，另一燈泡都亮。圖乙中，符合要求的電路圖是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：單選題

蝴蝶研究專家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華虎風(fēng)蝶，他先用相機(jī)拍攝了蝴蝶休憩的照片甲，為了拍攝照片乙，應(yīng)（　　）

A. 相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向外伸

B. 相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮

C. 相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶，鏡頭略向外伸

D. 相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮

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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：作圖題

根據(jù)入射光線和折射光線，在下圖的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡。

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科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十五章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型：作圖題

由一個(gè)電源、一只開關(guān)和兩個(gè)阻值相等的電阻組成的電路，電源電壓恒為6V，當(dāng)開關(guān)由閉合變成斷開時(shí)，電路的總功率減少了6W。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)符合要求的兩種不同電路，并填寫對(duì)應(yīng)的電阻的阻值。

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科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十五章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型：單選題

如圖所示，開關(guān)由斷開到閉合，如果通電時(shí)間相等，R1消耗的電能將（　�。�

A. 減小 B. 增大 C. 不變 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)：第五章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在________桌面上，再把游碼撥到標(biāo)尺左端“0”刻度線處，若指針仍偏左，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的________________向________端調(diào)節(jié)。在測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，如果指針偏向分度標(biāo)尺的右側(cè)，應(yīng)把右盤中的砝碼____________(填“增加”或“減少”)一些，天平才能平衡。在測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一最小的砝碼加入右盤中時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少時(shí)，應(yīng)通過調(diào)節(jié)__________使天平平衡，從而測(cè)出物體的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案