【題目】小明和小虎分別用天平和量筒測(cè)量鹽水密度:
(1)小明先將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平不平衡,于是立刻調(diào)節(jié)平衡螺母,小虎指出小明遺漏的一個(gè)重要的操作是_____。
(2)小明改正后用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量為32.8 g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_____g,再將燒杯中的鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_____kg/m3。
(3)小虎先在燒杯中倒入鹽水,然后用天平測(cè)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為82 g,再將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積是40 cm3.再稱(chēng)量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量為40 g,小虎通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_____kg/m3。
(4)你認(rèn)為_____(選填“小明”或“小虎”)的測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,原因是_____。
【答案】將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度線處 21.2 1.06×103 1.05×103 小虎 小明操作時(shí),燒杯中的鹽水不能全部倒入量筒中,導(dǎo)致體積測(cè)量偏小,密度偏大
【解析】
(1)天平調(diào)平時(shí)先將游碼歸零,然后根據(jù)“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”的原則進(jìn)行調(diào)節(jié);(2)燒杯和鹽水的總質(zhì)量:m1=50 g+4 g=54 g,鹽水的質(zhì)量:m=m1-m0=54 g-32.8 g=21.2 g,鹽水的體積:V=20 mL=20 cm3,鹽水的密度:ρ===1.06 g/cm3=1.06×103 kg/m3;(3)部分鹽水的質(zhì)量:m′=m2-m3=82 g-40 g=42 g,鹽水的密度:ρ′===1.05 g/cm3=1.05×103 kg/m3;(4)小明的操作過(guò)程中,先測(cè)量空燒杯的質(zhì)量,然后稱(chēng)燒杯和鹽水的總質(zhì)量,再把鹽水倒入量筒中,鹽水不會(huì)全部倒入量筒的,燒杯上會(huì)有殘留,導(dǎo)致鹽水的體積測(cè)量偏小,密度偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為某種型號(hào)的剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)。這臺(tái)機(jī)器利用起升電機(jī)升降作業(yè)平臺(tái),方便工人高空作業(yè)。該機(jī)器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。
整機(jī)質(zhì)量(空載)/kg | 3200 |
安全工作載荷/kg | 200 |
起升電機(jī)額定電壓/V | 24 |
起升電機(jī)額定功率/kW | 4.0 |
輪胎接地總面積/m2 | 0.08 |
(1)這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?____
(2)起升電機(jī)以額定功率工作時(shí),將總重為1000N的人和作業(yè)工具以0.2m/s的速度舉高8m。該機(jī)器做的有用功是多少?____機(jī)械效率是多少?____
(3)此類(lèi)機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原因是:____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夏利用如圖所示的滑輪組,將重量為280 N的物體勻速提升了2 m。已知他自身的重量為500 N,對(duì)繩子施加的拉力F=200 N,兩腳與地面接觸的總面積S=400 cm2.求此過(guò)程中:
(1)小夏對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F做的功;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率;
(4)小夏加快物體勻速上升的速度,則滑輪組的機(jī)械效率如何變化?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某電熱爐,其工作原理如圖乙所示,下表為其銘牌的部分參數(shù)(其中高溫?fù)醯念~定功率模糊不清),R1、R2均為電熱絲(電阻不隨溫度變化)。求:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 低溫檔 | 550W |
中溫檔 | 1100W | |
高溫檔 |
(1)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S2接到b,電熱爐處于______擋;
(2)電熱爐高溫?fù)醯墓β适嵌嗌?/span>______?
(3)若電能全部轉(zhuǎn)化為熱能,用電熱爐將2.2kg的初溫為25℃的水加熱至沸騰最少需要多長(zhǎng)時(shí)間______(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)中,小木塊從裝有刻度尺(分度值為1 mm)的斜面A點(diǎn)靜止下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔0.2 s記錄一次小木塊到達(dá)的位置,所做的一次實(shí)驗(yàn)如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是v=________;
(2)小明將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在下表中,A點(diǎn)、B點(diǎn)刻度放大后如圖所示,則表格中sAB=______cm。vAB=________cm/s;
路程/cm | 時(shí)間/s | 平均速度/(cm·s-1) |
sAB=_____ | 0.2 | vAB=________ |
sBC=12.10 | 0.2 | vBC=60.50 |
sCD=20.00 | 0.2 | vCD=100.00 |
sDE=27.90 | 0.2 | vDE=139.50 |
(3)由上表數(shù)據(jù)得出,小木塊下滑過(guò)程中在做________(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng);
(4)實(shí)驗(yàn)是存在誤差的,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi)你可以推測(cè)出vAB、vBC、vCD、vDE之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式是________________。(只要寫(xiě)出一條,答案合理即可得分,但寫(xiě)vDE>vCD>vBC>vAB不能得分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)_____力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力的大小、若實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示,則滑動(dòng)摩擦力的大小是_____。
(2)分析圖乙的圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小成_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出問(wèn)題:物體在斜面上滑動(dòng)時(shí),摩擦力該如何測(cè)量?他想到了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)將重為5N的木塊勻速直線拉上斜面,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N,則木塊在斜面上受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N.你認(rèn)為這種方法是_____(選填“正確”或“不正確”)。理由是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(每小格均等長(zhǎng))、鐵架臺(tái)、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)重為1 N的鉤碼。
(1)為了便于測(cè)量力臂要將如圖甲所示杠桿調(diào)節(jié)在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)往_____(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖乙、丙、丁所示,以?xún)蛇呫^碼的重力分別為動(dòng)力F1和阻力F2,對(duì)應(yīng)的力臂為L1和L2,由此可得杠桿的平衡條件為:_____。實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____(選填“A”或“B”)。
A.取平均值減少誤差
B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個(gè),則杠桿_____(選填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)如圖戊所示,用細(xì)繩豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,則拉力F為_____N;保持杠桿平衡,將細(xì)繩轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí),拉力F大小將_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6 V)、小燈泡(額定電壓為2.5 V,燈絲電阻約為10 Ω)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10 Ω 1 A”和 R2“50 Ω 0.5 A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干。
(1)小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為_____(選填“R1”或“R2”)的滑動(dòng)變阻器。
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),若小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),原因可能是_____;若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是_____。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置,小燈泡U-I圖像如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_____W。
(4)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要因素是_____。
(5)在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只已知阻值的定值電阻R并利用原有器材,也測(cè)出了額定電壓為 2.5 V的小燈泡的額定功率。步驟如下:
①閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,_____;
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑片的位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開(kāi)關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____。
④若小紅在步驟②中更換電流表位置后忘記將定值電阻R接入電路,其余操作無(wú)誤,則此時(shí)測(cè)得的小燈泡額定功率與③相比_____(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一水平面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中。當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則( 。
A.甲容器中液體的密度較大
B.乙容器底部受到液體的壓力較大
C.甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大
D.乙容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)較小
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