在皮鞋擦過鞋油，還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，這是由于（ ）

A．反復(fù)擦可增加漫反射效果

B．反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

C．鞋油反光性能比皮革好，反復(fù)擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果

D．鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

小明家裝修時(shí)，他看到這樣的場(chǎng)景：工人師傅在用電鋸切割理石面時(shí)，不停地給鋸片噴水．請(qǐng)你分析噴水除了防止揚(yáng)塵外，還蘊(yùn)涵什么物理知識(shí)．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省孝感市安陸市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．?dāng)U散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體物質(zhì)之間

B．固體物質(zhì)的分子間只有引力，沒有斥力

C．所謂熱運(yùn)動(dòng)，就是物體溫度高時(shí)分子運(yùn)動(dòng)，溫度低時(shí)，分子不運(yùn)動(dòng)

D．分子的距離發(fā)生變化，分子間的相互作用力也將發(fā)生變化

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫宜興市丁蜀學(xué)區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察凸透鏡所成的像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么

（1）把燭焰放在 點(diǎn)，圖上出現(xiàn)的像最��；

（2）把燭焰放在 點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；

（3）把燭焰放在 點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)燭焰的像；

（4）如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，像到凸透鏡的距離 ，像的大小 ． （填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù)：

入射角α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角γ

0°

11.3°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生 和 現(xiàn)象；

②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是： ，且折射角 （大于/等于/小于）入射角．當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零．

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)．

（2）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià)．

是否存在不足？答： （是/否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中響度相同的是 ；音調(diào)相同的是 ；課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽蕪湖繁昌五中初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

發(fā)光點(diǎn)S和豎直放置的平面鏡的位置如圖所示．SB、SD分別為光源S發(fā)出的兩條入射光線，請(qǐng)你利用光的反射定律作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，電源是兩節(jié)新干電池。他已連接了部分電路，如圖甲所示。請(qǐng)你接著完成下列步驟：

(1)選電壓表合適的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整．并在丙中畫出對(duì)應(yīng)電路圖。

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，這時(shí)電路中的電流是 A，電阻絲的電阻為 Ω．這位同學(xué)通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是 。

(3)不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是 。

(4)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大，造成這一現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，甲圖是小嚴(yán)同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片（黑點(diǎn)表示物體的像）觀察甲圖可知物體做

運(yùn)動(dòng)；觀察蘋果下落時(shí)的頻閃照片（乙圖），可知蘋果做 運(yùn)動(dòng)．

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