王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實(shí)驗(yàn)，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律．下面的實(shí)驗(yàn)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是 ：( )

A. B. C. D.

C 【解析】A、在兩張紙片中間吹氣，紙片合攏．這是因?yàn)榧埰虚g空氣流速大，壓強(qiáng)變小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏． B、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來． D、當(dāng)用力吹漏斗時，氣流從漏斗...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理第六章常見的光學(xué)儀器單元測試卷 題型：單選題

我們經(jīng)常提到的像有：

①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④電影銀幕上的像；⑤汽車觀后鏡中的像。

其中（ ）

A．由于反射而形成的像是②⑤ B．由于折射而形成的像是①③

C．屬于實(shí)像的是①②③ D．屬于虛像的是②③④

A 【解析】 試題分析：小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象；平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象；放大鏡成像和電影銀幕上的像都屬于光的折射現(xiàn)象；汽車觀后鏡中的像屬于光的反射現(xiàn)象；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：填空題

許多同學(xué)喜愛滑板運(yùn)動。某同學(xué)用腳對地面向后施力時滑板前行，說明力能改變物體的____；滑板由板面、支架和輪子組成，當(dāng)一個同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2，則水平地面受到的壓強(qiáng)約為____帕。

運(yùn)動狀態(tài) 7.5×105 【解析】力的作用效果為：改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。 用腳對地面向后施力時滑板前行，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)； 根據(jù)計(jì)算壓強(qiáng)為：

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：單選題

（題文）著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（ ）

A. 木桶的粗細(xì)

B. 木桶的輕重

C. 最短的一塊木板

D. 最長的一塊木板

C 【解析】液體壓強(qiáng)與深度的密度有關(guān)，密度相同時，壓強(qiáng)由深度決定，木桶中決定深度的是最短的木板，所以決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是最短的一塊木板。故C符合題意。 故選C。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型：單選題

妙趣橫生的動物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識。人們受動物的啟示，依據(jù)相同的物理原理制造出許多先進(jìn)的工具和設(shè)備，下列是一組對應(yīng)關(guān)系：

①根據(jù)鳥利用翅膀獲得升力在空中翱翔，人們制造出飛機(jī)；

②根據(jù)蝙蝠利用超聲在夜間正常飛行，人們制造出紅外線夜視儀；

③根據(jù)魚改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉，人們制造出潛水艇；

④根據(jù)狗利用靈敏的嗅覺跟蹤定位，人們制造出GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)。

其中正確的是：( )

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③

D 【解析】①、鳥利用翅膀的上下面的氣體流速不同，壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，獲得升力在空中翱翔，人們制造出的飛機(jī)也是機(jī)翼的上下面的氣體流速不同，壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，才獲得升力；原理相同，①正確. ②、蝙蝠利用回聲定位在夜間正常飛行，紅外線夜視儀是靠接受物體發(fā)出的紅外線來工作的；原理不同，②錯誤. ③、魚靠改變自身浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉，潛水艇是靠改變自身重來改變浮力和重力的關(guān)系...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型：填空題

科學(xué)的發(fā)展推動了技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)家的發(fā)明與創(chuàng)造推動了人類文明的進(jìn)程．正是由于奧斯特發(fā)現(xiàn)了______________________________，法拉第發(fā)現(xiàn)了__________現(xiàn)象，才有了今天的電氣化時代．

電流周圍存在磁場 電磁感應(yīng) 【解析】丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體對周圍的磁極有力作用，即電流周圍存在磁場，在此基礎(chǔ)上，法拉第用十年的時間終于發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)體在磁場中切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級20.5磁生電同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的裝置中，紙片上粘著線圈，線圈的兩端用導(dǎo)線引出，接在能測微小電流的示波器上，線圈放在磁體的磁極附近．當(dāng)你對著線圈大聲說話時，示波器上有波形出現(xiàn)（即產(chǎn)生電流）．則下列判斷不正確的是（ ）

A. 產(chǎn)生的電流是感應(yīng)電流

B. 此裝置能把聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號

C. 若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，示波器一定有波形出現(xiàn)

D. 若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，示波器一定無波形出現(xiàn)

D 【解析】A、電路中產(chǎn)生的電流是由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的，故為感應(yīng)電流， A不符合題意. B、聲音帶動線圈運(yùn)動，則線圈會切割磁感應(yīng)，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，即能把聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號，B不符合題意. C、若線圈繞中心軸轉(zhuǎn)動，則線圈會切割磁感線，從而產(chǎn)生電流，即有波形出現(xiàn)，C不符合題意. D、若繞中心軸轉(zhuǎn)動時，線圈切割磁感線，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，即有波形出現(xiàn)，D符合題意. 故選D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第三章章末復(fù)習(xí) 題型：單選題

(來賓中考)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A. 聲音在真空中傳播的速度為3.0×108 m/s

B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C. 醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

D. “不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是音調(diào)高

B 【解析】A、聲音在空氣中傳播速度為340m/s，聲音不能在真空中傳播。故A錯誤； B、道路兩旁的隔音墻可以阻斷噪聲的傳播途徑，起到減小噪聲傳播的作用。故B正確； C、醫(yī)院的B超是利用超聲波探查人體內(nèi)部信息的。故C錯誤； D、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大。故D錯誤。 故選：B。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第八章　神奇的壓強(qiáng)　單元測試卷 題型：填空題

由于長江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度_______，河水對堤壩的壓強(qiáng)____________。(填“增大”、“減小”或“不變”)

增大 增大 【解析】解答：泥沙含量增加，水的體積不變，根據(jù)公式ρ ，可知河水的密度變大，河水的密度變大，根據(jù)公式P＝ρgh可知河水對堤壩的壓強(qiáng)變大。

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同步練習(xí)冊答案