小明同學(xué)在“探究導(dǎo)體中的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是(  )
分析:(1)由圖象可知,當(dāng)在導(dǎo)體甲的兩端加上2.5V的電壓時,通過甲導(dǎo)體的電流;
(2)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,由圖象可知將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為1.0V的電源上時,通過甲乙導(dǎo)體的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流;
(3)由圖象讀出任意一組電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出甲乙電阻的阻值,利用串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源上時兩端的電壓之比;
(4)根據(jù)歐姆定律結(jié)合兩電阻的阻值得出兩電阻兩端電壓與通過它的電流之比的關(guān)系.
解答:解:(1)由圖象可知,當(dāng)在導(dǎo)體甲的兩端加上2.5V的電壓時,
通過導(dǎo)體甲的電流為0.5A,故A不正確,符合題意;
(2)∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
∴將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為1.0V的電源上時,甲、乙兩端的電壓均為1.0V,
由圖象可知,通過甲的電流I=0.2A,通過乙的電流I=0.1A,
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
∴干路中的電流:
I=I+I=0.2A+0.1A=0.3A,故B正確,不符合題意;
(3)由圖象可知,當(dāng)U=U=1.0V時,I=0.2A,I=0.1A,
根據(jù)歐姆定律可得,甲、乙導(dǎo)體的電阻:
R=
U
I
=
1.0V
0.2A
=5Ω,R=
U
I
=
1.0V
0.1A
=10Ω,
∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,
∴當(dāng)將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源上時,則甲、乙兩端的電壓之比:
U
U
=
IR
IR
=
R
R
=
10Ω
=
1
2
,故C正確,不符合題意;
(4)當(dāng)甲、乙兩個導(dǎo)體并聯(lián)接在電壓是3.0V的電源上,
∵I=
U
R
,
∴電阻兩端的電壓和通過的電流之比等于電阻的阻值,
∵R<R
∴甲的兩端電壓與通過它的電流之比小于導(dǎo)體乙兩端的電壓與此時通過它的電流之比,故D不正確,符合題意.
故選AD.
點評:本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出電壓對應(yīng)的電流,要注意歐姆定律的適用條件是U、I、t同體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小紅和小明同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗中:
(1)他們通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的數(shù)值如表一,分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:對同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流
與導(dǎo)體兩端電壓成正比
與導(dǎo)體兩端電壓成正比
,實驗中所選擇的定值電阻R是
15
15
Ω.
表一
電壓U/V 1.2 2.4 3.6
電流I/A 0.08 0.16 0.24
表二:
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.30 0.15 0.10
(2)為探究電流與電阻的關(guān)系,實驗中他們先將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值:再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù),分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流
與電阻成反比
與電阻成反比
.實驗中,多次移動變阻器滑片的目的是
保持電阻兩端電壓不變
保持電阻兩端電壓不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小紅和小明同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗中:
(1)他們通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的數(shù)值如表一,分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:對同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流______,實驗中所選擇的定值電阻R是______Ω.
表一
電壓U/V 1.2 2.4 3.6
電流I/A 0.08 0.16 0.24
表二:
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.30 0.15 0.10
(2)為探究電流與電阻的關(guān)系,實驗中他們先將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值:再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù),分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流______.實驗中,多次移動變阻器滑片的目的是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小紅和小明同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗中:

(1)他們通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的數(shù)值如表一。分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:對同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流                     ,實驗時所選擇的定值電阻R是        Ω。

表一

電壓U/V

1.2

2.4

3.6

電流I/A

0.08

0.16

0.24

(2)為探究電流與電阻的關(guān)系,實驗中他們先將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)。分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流                       。實驗中,多次移動變阻器滑片的目的是                               。

表二

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

(3)探究了電流與電壓、電阻的關(guān)系后,小明又提出了猜想:在電壓相同的情況下,通過不同導(dǎo)體的電流不相同。他們接下來想驗證這個猜想,這需要利用表一的數(shù)據(jù),再選擇另外一個電阻進行一組測量,以達(dá)到驗證上述猜想的目的,請設(shè)計一個記錄這組實驗數(shù)據(jù)的表格:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省凌海市石山中學(xué)九年級(下)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅和小明同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗中:
(1)他們通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的數(shù)值如表一,分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:對同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流______,實驗中所選擇的定值電阻R是______Ω.
表一
電壓U/V1.22.43.6
電流I/A0.080.160.24
表二:
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(2)為探究電流與電阻的關(guān)系,實驗中他們先將5Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值:再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實驗,得到了表二中的實驗數(shù)據(jù),分析實驗數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流______.實驗中,多次移動變阻器滑片的目的是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案