如圖所示，是某科技實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時，設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，可知：
（1）實驗裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成________機。ab導(dǎo)體水平向右移動時將__________能轉(zhuǎn)化為__________能。
（2）實驗裝置右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用___________導(dǎo)體在磁場中___________而運動的，此原理可制成___________機。
（1）電磁感應(yīng)；發(fā)電；機械；電
（2）通電；受力；電動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?遵義）如圖所示，是某科技實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時，設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，可知：
（1）實驗裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成
發(fā)電
發(fā)電
機．a(chǎn)b導(dǎo)體水平向右移動時將
機械
機械
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（2）實驗裝置右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用
通電
通電
導(dǎo)體在磁場中
受力
受力
而運動的，此原理可制成
電動
電動
機．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，是某科技實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時，設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，可知：
（1）實驗裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成______機．a(chǎn)b導(dǎo)體水平向右移動時將______能轉(zhuǎn)化為______能．
（2）實驗裝置右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用______導(dǎo)體在磁場中______而運動的，此原理可制成______機．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí)：電和磁（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某科技實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時，設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，可知：
（1）實驗裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成______機．a(chǎn)b導(dǎo)體水平向右移動時將______能轉(zhuǎn)化為______能．
（2）實驗裝置右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用______導(dǎo)體在磁場中______而運動的，此原理可制成______機．

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科目：初中物理 來源：2011年貴州省遵義市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某科技實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機原理時，設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來，可知：
（1）實驗裝置左側(cè)ab導(dǎo)體運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成______機．a(chǎn)b導(dǎo)體水平向右移動時將______能轉(zhuǎn)化為______能．
（2）實驗裝置右側(cè)cd導(dǎo)體產(chǎn)生的現(xiàn)象是利用______導(dǎo)體在磁場中______而運動的，此原理可制成______機．

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