分析 (1)根據(jù)減小壓強的方法:一是當壓力一定時,增大受力面積;二是當受力面積一定時,減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力、增大受力面積.
(2)據(jù)實際情況分析每種摩擦對人們的生活是有利的還是有害的即可判斷.
解答 解:(1)載重汽車的輪子比普通汽車的輪子多,輪胎比普通汽車的輪胎寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小載重汽車對地面的壓強.
(2)剎車時利用摩擦力使車盡快停下來,所以是有用摩擦.
故答案為:減小壓強;增大摩擦;有用.
點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強、增大或減小摩擦,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量讓樹枝靠近O點,手握剪刀的位置遠離O點 | |
B. | 盡量讓樹枝遠離O點,手握剪刀的位置靠近O點 | |
C. | 樹枝和手離O點的距離無論遠近,修剪樹枝時都費力 | |
D. | 樹枝和手離O點的距離無論遠近,修剪樹枝時都省力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在月球上,不能用彈簧測力計測出任何力的大小 | |
B. | 彈簧測力計上的字母“N”,表示它的型號 | |
C. | 使用時,彈簧測力計必須豎直放置 | |
D. | 測量時,要盡量讓彈簧與外殼間沒有摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm3 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像,此刻石英鐘所示的時刻是2:35 | |
B. | 小車全程的平均速度是2m/s | |
C. | 電能表的示數(shù)是961.6J | |
D. | 要使接入電路的電阻增大,滑片P應(yīng)該向D端移動 |
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