使用簡單機(jī)械時


  1. A.
    一定省力
  2. B.
    可能省力，一定不能省功
  3. C.
    可能省力，也可能省功
  4. D.
    可能省功，一定不能省力
B
分析：功的原理是使用任何機(jī)械都不省功，但是使用機(jī)械可以省力、省距離、改變用力方向等．
解答：由功的原理可知，任何機(jī)械都不省功，但有的機(jī)械可以省力、有的機(jī)械可以省距離；故ACD錯誤，B正確．
故選B．
點評：本題考查使用簡單機(jī)械的目的，要求學(xué)生對功的原理要理解，知道任何機(jī)械都不能省功．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?百色）學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點．

（1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖（a）所示，測量時應(yīng)讓木塊保持
靜止
靜止
狀態(tài)，并依據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；
（2）他將木塊放在如圖（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長S/m沿斜面拉力F/N
 較緩 5 0.2 1 2
 較陡 5 0.3 1 2.6
 最陡 5 0.4 1 3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時
能
能
（選填“能”或“不能”）省力；
②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向
右
右
移（選填“左”或“右”）；
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例：
盤山公路
盤山公路
；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：
動滑輪
動滑輪
（寫出一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點。

（1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖16（a）所示，測量時應(yīng)讓木塊保持       狀態(tài)，并依據(jù)              條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

 

（2）他將木塊放在如圖16（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：

斜面傾斜程度

木塊重力

G/N

斜面高度

h/m

斜面長

S/m

沿斜面拉力

F/N

較 緩

5

0.2

1

2

較 陡

5

0.3

1

2.6

最 陡

5

0.4

1

3.2

①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時    （選填“能”或“不能”）省力；

②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度的大小，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向        移（選填“左”或“右”）；

③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例：                           ；

④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：                 （寫出一種即可）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點。
（1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖16（a）所示，測量時應(yīng)讓木塊保持       狀態(tài)，并依據(jù)              條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

（2）他將木塊放在如圖16（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度
木塊重力
G/N
斜面高度
h/m
斜面長
S/m
沿斜面拉力
F/N
較 緩
5
0.2
1
2
較 陡
5
0.3
1
2.6
最 陡
5
0.4
1
3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時    （選填“能”或“不能”）省力；
②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度的大小，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向       移（選填“左”或“右”）；
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例：                           ；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：                （寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011年安徽省中考模擬試題（7）物理卷 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點。
（1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖16（a）所示，測量時應(yīng)讓木塊保持       狀態(tài)，并依據(jù)              條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

（2）他將木塊放在如圖16（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：

斜面傾斜程度
木塊重力
G/N
斜面高度
h/m
斜面長
S/m
沿斜面拉力
F/N
較 緩
5
0.2
1
2
較 陡
5
0.3
1
2.6
最 陡
5
0.4
1
3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時    （選填“能”或“不能”）省力；
②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度的大小，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向       移（選填“左”或“右”）；
③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例：                           ；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：                （寫出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011年安徽省中考模擬試題（7）物理卷 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點。

（1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖16（a）所示，測量時應(yīng)讓木塊保持        狀態(tài)，并依據(jù)               條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；

 

（2）他將木塊放在如圖16（b）所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：

斜面傾斜程度

木塊重力

G/N

斜面高度

h/m

斜面長

S/m

沿斜面拉力

F/N

較 緩

5

0.2

1

2

較 陡

5

0.3

1

2.6

最 陡

5

0.4

1

3.2

①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時     （選填“能”或“不能”）省力；

②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度的大小，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向        移（選填“左”或“右”）；

③請舉出斜面的一種應(yīng)用實例：                            ；

④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：                 （寫出一種即可）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案