(2015?如東縣一模)如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是( 。

  A.燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路


D解:A、如果燈L發(fā)生了短路,電壓表示數(shù)變?yōu)榱悖环项}意;

B、如果燈L發(fā)生了斷路,電流表示數(shù)變?yōu)榱悖环项}意;

C、如果電阻R斷路,電流表示數(shù)變?yōu)榱悖环项}意;

D、如果電阻R短路,電壓表測量電源電壓,示數(shù)變大;電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大.符合題意.

故選D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


練太極拳是很好的強身健體運動。圖甲姿勢換成圖乙姿勢時,人對水平地面的( )


A.壓力變大,壓強不變 B.壓力變大,壓強變大

C.壓力不變,壓強變小 D.壓力不變,壓強變大

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科目:初中物理 來源: 題型:


現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的信號,實現(xiàn)對車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過的是

A.電磁波          B.激光            C.紅外線          D.紫外線

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為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動車取代了燃油汽車。某電動觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)

(1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個人所受到的重力。

(2)旅游車滿載時,求車對水平路面的壓強。

(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時受到的阻力為2×103 N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)

空車質(zhì)量

1080kg

車身長度

3.5m

滿載人員數(shù)

12人

電動機額定電壓

48v

滿載時輪胎與地面的總接觸面積

0.1m2

最大時速

36km/h

電動機效率

80%

平均行駛里程

≤80km

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汽車勻速直線上坡的過程中,各物理量隨時間變化關(guān)系正確的是( 。

    A.      B.     C.      D.   

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(2015•如東縣一模)如圖1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時,可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過  的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣  增加、溫度升高的.如圖2上升是汽油機工作時各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖1實驗相同的是  

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2013?綿陽)李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”.同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān).他們設(shè)計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運動到D點停止.請補充完成他們的探究過程:

(1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點,從靜止釋放,運動到D點.測量  之間的距離和 AD 之間的距離,并改變  之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大.

(2)對原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點,從靜止釋放,運動到D點.分別測量  之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗,分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細(xì)有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:


噪聲是當(dāng)代社會的公害之一.學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字,這是在 控制噪聲;噪聲過大會損害人的聽力,說明噪聲能夠傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:


小紅用下面的電路探究“電流大小與電阻的關(guān)系”,

(1)閉合開關(guān)前 ,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到     (選填“A”或“B”)端

(2)實驗過程中,若保持滑片P不動,小紅用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,可觀察到電壓表的示數(shù)將

         ,為了順利完成實驗,小紅還必須將滑片適當(dāng)向     (選填“A”或“B”)端移才能讀取電流值,最后得出實驗結(jié)論.

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