科目：初中物理 來源： 題型：
端午節(jié)舉行龍舟賽時，運動員喊著號子、和著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是（ ）
A.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
B.鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的
C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大
D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？小明按圖完成了如下實驗。
路段 | 距離/cm | 運動時間/s | 平均速度/(m·s－1) |
AB | 40.0 | 2 | ___ |
BC | ___ | ____ | |
AC | 90.0 | 3 | ____ |
(1)按照實驗過程，請補全數(shù)據(jù)記錄及處理。由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小車沿斜面下滑的速度____(填“越來越快”或“越來越慢”)；
(2)該實驗的原理是____；
(3)斜面底部用金屬片擋住，其設(shè)置的目的是____；
(4)斜面選擇的坡度不能過大，以免____，也不能過小，以免____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時指音調(diào)，有時指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是____；“高”指的是____。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是____的大小。
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閱讀下面的短文。
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz～30 kHz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標正在遠離聲吶。
請回答以下問題：
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是____kHz到____kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是____；(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)(要求寫出計算過程)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____。(要求在下面寫出計算過程)
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？
月球表面附近是真空，因為真空不能傳聲，所以用聲吶技術(shù)無法在月球上測量物體之間的距離。
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科目：初中物理 來源： 題型：
北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。聲音在空氣中（15℃）的傳播速度是 m/s。
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科目：初中物理 來源： 題型：
聲學知識在醫(yī)學上有許多應(yīng)用。當醫(yī)生給病人檢查腹部時，用手輕輕敲擊，傾聽聲音，即為“叩診”，這主要是根據(jù)____來判斷腹部是否有積水；當給病人檢查心臟時，使用聽診器，目的是___。
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