【題目】流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音,這是因?yàn)椋?/span> )
A.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲
B.撞擊聲太小,人耳無(wú)法聽(tīng)到
C.月球表面沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是( )
A.某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積
B.根據(jù)ρ= 可知,ρ與m成正比,ρ與V成反比
C.同種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
D.物體的質(zhì)量越大,其密度越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】英語(yǔ)考試時(shí),考生聽(tīng)到的英語(yǔ)聽(tīng)力材料聲音是通過(guò)_______傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音,這是從_______處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是 .
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 .
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為3×10﹣2m2的L形容器重為4N,放在面積為1m2的水平桌面中央,內(nèi)盛有2kg的水,水面距底面10cm,a點(diǎn)距底面6cm,求:
(1)圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)容器底部的壓力;
(3)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一空鐵皮罐,里面放少許水,將罐口打開(kāi),放在火上將水燒開(kāi),燒開(kāi)后將鐵皮罐罐口用蓋子蓋緊,小心放進(jìn)盆內(nèi),然后用冷水澆鐵皮罐,鐵皮罐變癟成了“丑八怪”,如圖所示.讓它變丑的原因是( )
A.冷水的壓力使鐵皮罐變癟
B.罐內(nèi)外壓力差使鐵皮罐變癟
C.鐵皮罐內(nèi)的空氣膨脹
D.鐵皮罐變癟于壓力無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置_____(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上,目的是_________.
(2)實(shí)驗(yàn)小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
①正確操作后表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)3的像距應(yīng)為_______cm,此次像比實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的像__(選填“大”或“小”)。
②從數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:物距一定時(shí),焦距越大,所成的實(shí)像像距越________。人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,為了看清物體,人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)_____(填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某次實(shí)驗(yàn)中光屏上接收到清晰的像時(shí)各實(shí)驗(yàn)裝置位置如圖所示,則以下判斷不正確的是
A. 這個(gè)清晰的像是倒立、縮小的實(shí)像
B. 此凸透鏡的焦距大于20cm
C. 將蠟燭移到25cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能在在光屏上得到清晰的像
D. 將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不會(huì)在光屏上成像
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