【題目】小明用如圖所示實驗裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個相同的燒瓶內(nèi)分別接入阻值相同的電阻絲，裝入質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計

(1) 實驗中，通過比較_____（選填“通電時間”或“溫度計示數(shù)的變化量”）來判斷液體吸熱能力的強弱；

(2) 下表是某次的實驗數(shù)據(jù)。分析可知，_____（選填“a”或“b”）液體的吸熱能力較強；

物體

質(zhì)量（g）

加熱前溫度（℃）

加熱時間（min）

加熱后溫度（℃）

液體a

150

20

10

48

液體b

150

20

10

35

(3)設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測出其電流為I，通電一段時間t后，溫度計的示數(shù)變化量為t，若不計熱量損失，則a液體的比熱容c=_____（用所給出的物理量寫出），用該表達式計算出的比熱容會比實際值_____（選填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

【答案】溫度計示數(shù)的變化量 b 偏大

【解析】

(1)[1]比較物質(zhì)吸熱能力的方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；

(2)[2]由表中數(shù)據(jù)，加熱相同時間，b升溫小，故b液體的吸熱能力較強；

(3)[3]設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測出其電流為I，通電一段時間t后，若不計熱量損失，液體吸熱為Q＝I2Rt，則a液體的比熱容為：

；

[4]實際上放出的熱量不能完全被液體吸收，即公式中的分子部分，實際數(shù)值變小，我們計算用的是理論值，理論值偏大，所以用該表達式計算出的比熱容會比實際值偏大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中為一磁懸浮地球儀，球體中有一個磁鐵，它能大致模擬地磁場的分布特點。環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙。地球儀工作時，球體懸浮于空氣中，此時球體的重力與_______ （浮力/磁力）平衡，停止工作時，應(yīng)先_______ （拿開球體/切斷電源），圖乙中A端應(yīng)連接電源的_______ 極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．

實驗

次數(shù)

鈞碼重

量G（N）

鉤碼上升

高度h（m）

繩端拉

力F（N）

繩端移動

距離s（m）

機械效

率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計；

（2）小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響；

（3）用丁圖所示裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據(jù)，請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整 _____，_____；

（4）通過比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與繩子股數(shù)無關(guān)（填實驗次數(shù)的序號）；

（5）通過比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高（填實驗次數(shù)的序號）；

（6）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗探究“測量未知電阻R的阻值”實驗中：

(1)請你用筆畫線代替導線把圖中的器材連接成實驗電路，并在右邊虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。要求：電流表用量程為0~0.6A，電壓表用量程為0~3V，滑動變阻器滑片P向左移動時電流表示數(shù)增大；

（________）

(2)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)____，滑動變阻器的金屬滑片P放在___（選填“左”或“右”）端；

(3)請把第二次測量時，如圖所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格；

次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.2

______

2.3

電流/A

0.22

______

0.46

(4)處理上表中所記錄的各次實驗數(shù)據(jù)，得出待測電阻R的阻值為_______Ω；（保留一位小數(shù)）

(5)實驗中使用滑動變阻器的作用是_______________。

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【題目】如圖甲所示電路中，已知定值電阻R1=20Ω。開關(guān)閉合后，兩個完全相同的電流表A1、A2指針均只指同一個位置，如圖乙所示，則在10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為_____J。

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【題目】盛夏的傍晚，關(guān)于去何處納涼的問題兩名同學有了不同的看法：甲同學主張將船劃到湖中去；乙同學主張將船停在岸邊，上岸散步更涼爽．你認為誰的看法合理？為什么？

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【題目】如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象，現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示，電路中，只閉合S，小燈泡的實驗功率為1．8W；再閉合S1，電流表示數(shù)為0．9A．下列結(jié)果錯誤的是（）

A. 電源電壓為6V

B. 電路消耗的總功率為5．4W

C. 通過電阻R的電流為0．6A

D. 電阻R的阻值為20Ω

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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm：

（1）實驗中，把蠟燭和透鏡固定不動（如圖所示），要想在光屏上成清晰的像，需要把光屏向_____（選填“左”或“右”）移動，在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是___________．

（2）保持蠟燭和透鏡的距離不變，換上另一個口徑相同、焦距為12cm的透鏡，向_____移動光屏可再次得到清晰的像，此步實驗可以模擬_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）的成因．

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓U=10V保持不變，R1是滑動變阻器，可調(diào)范圍0﹣8Ω；燈泡L上標有“6V、6W”字樣；AB段是由某種材料制成的粗細均勻的導體棒，其總長x0=0.12m，導體棒的電阻與長度滿足R=kx，k是常量；滑片P與導體棒AB接觸良好，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響。

（1）求燈泡的電阻RL；

（2）閉合開關(guān)S，將滑片P滑至B端，調(diào)節(jié)R1使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)I=2A，求k；

（3）將滑片P移到A端，調(diào)節(jié)R1使其消耗的功率為4W，求電流表的示數(shù)。

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