【題目】圖中,關于圖象的解讀正確的是( )
A.從甲圖中表示R的阻值是定值,L的阻值隨溫度的升高而增大
B.乙圖可以表示甲物質的比熱容比乙物質的比熱容大
C.丙圖中陰影部分的面積表示R在電壓為2V時消耗的電功率
D.根據(jù)丁圖可得,實驗時一直保持電阻兩端的電壓為2.5V不變
【答案】AC
【解析】
A.由甲圖可知,當R兩端的電壓是2V時,流過R的電流是0.2A,由歐姆定律可知:
當R兩端的電壓是3V時,流過R的電流是0.3A,由歐姆定律可知:
所以R的阻值是定值;
由甲圖可知,當L兩端的電壓是2V時,流過L的電流是0.5A,由歐姆定律可知:
當L兩端的電壓是3V時,流過L的電流是0.6A,由歐姆定律可知:
所以L的阻值隨溫度的升高而增大;
故A項正確;
B.由乙圖可知,加熱相同的時間時,甲物質的溫度變化比較大,所以甲物質的比熱容比乙物質的比熱容小;故B項錯誤;
C.由丙圖可知,當R兩端的電壓是2V時,流過R的電流是0.2A,此時R消耗的電功率是:
由于縱坐標表示通過電阻的電流,橫坐標表示電阻兩端的電壓,圖中陰影部分面積即電流與電壓的乘積,根據(jù)可知,陰影部分面積表示的物理量是電阻R消耗的電功率。故C項正確;
D.由丁圖可知,當電阻為時,流過電阻的電流是0.5A,由歐姆定律得,電阻兩端的電壓是:
當電阻為時,流過電阻的電流是0.15A,由歐姆定律得,電阻兩端的電壓是:
所以實驗時沒有一直保持電阻兩端的電壓為2.5V不變;故D項錯誤;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗中,如圖所示,用絕緣細線把導體AB懸掛起來,使導體AB水平置于蹄形磁體的磁場中。
(1)閉合開關,保持磁體不動,導體AB向右水平快速運動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉,要使靈敏電流計指針偏轉方向與第一次方向相反,導體AB應向__________(選填“左”或“右”) 水平快速運動。
(2) 閉合開關,保持導體AB不動,向右快速移動磁體,靈敏電流計的指針_______(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉。
(3)利用圖所示的裝置進行實驗,證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,請簡述實驗步驟______。
(4)小昊同學利用如圖所示的實驗裝置,來驗證產生感應電流的條件,矩形線框、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路,他將矩形線框在兩個條形磁體之間沿豎直方向上下快速移動(移動幅度較大),此時靈敏電流計的指針___________(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】石墨烯具有非常好的熱傳導性能。純的無缺陷的單層石墨烯的導熱系數(shù)高達5300W/mK,是目前為止導熱系數(shù)最高的碳材料,銅的導熱系數(shù)常溫下才400W/mK。石墨烯具有非常良好的光學特性,看上去幾乎是透明的。石墨烯是己知強度最高的材料之一,同時還具有很好的韌性,可以彎曲,石墨烯的結構非常穩(wěn)定,石墨烯內部的碳原子之間的連接很柔韌,當施加外力于石墨烯時,碳原子面會彎曲變形。
2018年,22歲中國科學家——曹原,因為石墨烯正式成為了“2018年度世界十大科學家之首”。22歲的少年曾提出問題,卻被很多的科學家無視,他的堅持,最后得到結果“兩層石墨烯,旋轉到特定的‘魔法角度’1.1°疊加之后,零阻力的材料得出來了,可以在常溫下實現(xiàn)超導”。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)石墨烯是一種導體,零阻力是指________為零,這種現(xiàn)象叫做超導現(xiàn)象。
(2)曹原研究的超導石墨烯最適合用來制作________
A.電動機內部導線 B.保險絲 C.電爐絲 D.電熱毯內部導線
(3)用超導石墨烯制作成電纜輸電可以大大降低能量損耗,己知從A地到B地輸電導線長為10km,此導線電阻1Ω/km,輸電電流為200A,若用超導石墨烯代替輸電導線,輸電10min可節(jié)約________電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小濱在家?guī)兔ψ鲲垥r,對鹽水的沸騰產生了興趣,于是用圖1的裝置對質量相同的水與鹽水(鹽度10%)進行了對比實驗,得出溫度-時間關系圖象,如圖2。
(1)鹽水在沸騰時,吸收熱量,溫度________。
(2)分析圖象發(fā)現(xiàn)鹽水的比熱容________水的比熱容(填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)根據(jù)圖象推測鹽水沸點與含鹽度的關系是______________________________。
(4)要更快地煮熱雞蛋,可以選用________(填“水”或“鹽水”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】估測是我們學好物理的一項基本能力,下列對生活中估測的幾個物理量的數(shù)值,符合實際的是 ( )
A.你從教學樓一樓到四樓需要克服重力做的功約為600J
B.你家里房間空調正常工作時的電功率接近于1000W
C.你在家寫字用臺燈正常工作時通過的電流約3A
D.你家“200V 800W”的電飯鍋正常工作時,煮熟一鍋飯所用時間大約為4分鐘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、 滑動變阻器、 數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.
(1)如圖將導線繞在兩枚鐵釘上,構成兩個簡易電磁鐵串聯(lián)的電路。從圖中的情景看出,在其他條件相同的情況下,線圈的匝數(shù)越_______(選填 “多”或“少”)磁性越強。
(2)閉合開關,看到大頭針會被吸向鐵釘,說明大頭針和鐵釘之間有力的作用,這個力是通過_________而傳遞的:同時看到甲電磁鐵上方的小磁針將_______(填“順時針轉動”“逆時針轉動”或“靜止不動”)。
(3)在(1)的基礎上,將滑動變阻器的滑片向左調節(jié),甲電磁鐵所吸的大頭針數(shù)量________;在(1)的基礎上,將電源的正負極互換,甲電磁鐵所吸的大頭針數(shù)量___________(均選填“增大”、 “減少”或“不變”)
(4)某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺,機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖所示),其奧秘是 “手指”內部有電磁鐵.
①機器人取放棋子是利用了電磁鐵的__________(選填“磁性有無”或“磁極方向”)可以控制的特點.
②制作象棋棋子的材料應該是下列常見金屬材料中的________(選填字母)
A.鐵 B.銅 C.鋁
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【題目】磁場看不見、摸不著,小宇想利用鐵屑和小磁針(黑色一端為 N 極)來探究通電螺線管外部磁場特點。請你解答以下問題:
(1)根據(jù)圖甲中鐵屑的排列情況可初步推斷:通電螺線管外部的磁場分布與_____磁體的磁場相似。
(2)實驗中,小磁針的作用是為了研究通電螺線管周圍的_____。(選填“磁場強弱”或“磁場方向”)
(3)小宇在奧斯特實驗的啟發(fā)下,只改變通電螺線管中的電流方向,實驗現(xiàn)象如圖乙所示。對比兩次的實驗現(xiàn)象可知:通電螺線管兩端的磁極性質與通電螺線管中的電流方向_____。(選填“有關”或“無關”)
(4)下列操作中能增強通電螺線管磁性的是_____。(多選,填寫選項前的字母)
A.只增大通電螺線管中的電流 B.只改變通電螺線管中的電流方向
C.只在通電螺線管內插入鐵棒 D.只減少通電螺線管的匝數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中。
(1)小悅用如圖所示的實驗裝置進行實驗時,讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時的_____相同。
(2)小車在粗糙程度不同的平面上靜止時的位置如圖甲、乙、丙所示?梢缘贸觯矬w受到的阻力越_____(填“大”或“小”),速度減小得越慢。由此推理得出:如果運動的物體不受力時,將保持_____運動狀態(tài)。
(3)小悅還想探究“動能的大小與速度的關系”,并進行了如圖丁所示實驗。
①讓小車從斜面上的_____(填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,撞擊木塊。觀察木塊移動的距離,并得出結論。
②實驗中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動距離都較近,于是用木板代替毛巾進行實驗。這樣就可以在_____相同時,通過減小接觸面的_____來減小木塊與平面的滑動摩擦力,使木塊移動距離較遠,實驗現(xiàn)象更明顯。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用教材中的實驗電路探究“電流與電阻的關系”時,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為 4.5V),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻( 5Ω、 10Ω、15Ω、 20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、 “50Ω1A”),導線若干,將5Ω的電阻 接入電路,檢查無誤后閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應的電流 值,為了完成用四個定值電阻進行實驗,滑動變阻器應選擇:_______(選填“20Ω2A” 或“50Ω1A”)。
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