【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電路中的電阻為R ，電流表的示數(shù)為I ，為使電流表的示數(shù)變?yōu)?/span> 3I ，則下列做法中正確的是（ ）

A. 串聯(lián)一個阻值為1/2R的電阻

B. 并聯(lián)一個阻值為2R的電阻

C. 將一個阻值為2R的電阻串聯(lián)在電路中.

D. 將一個阻值為1/2R的電阻與電阻R并聯(lián)

【答案】D

【解析】要使原電路中電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>3倍，由并聯(lián)電路的分流特點知道，應并聯(lián)一個電阻R′分流，又因為并聯(lián)電路中干路電流等于各分電流之和，所以，通過R′的電流是I′=3I-I=2I，因電源電壓保持不變，且并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，由I=U/R可得：U=IR=I′R′，則R′=IR/I′=IR/2I=R/2，綜上所述，應與R并聯(lián)一個阻值為R/2的電阻，即D正確，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律“的實驗中：

（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡要________ 在固定粉末中，不要碰到試管底或試管壁．

（2）若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示，則此時溫度計的讀數(shù)為 ________ ℃．

（3）圖乙和圖丙，是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象，則圖________ 是蠟的熔化圖象，判斷的依據(jù)是________ ．

（4）實驗中小林同學發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現(xiàn)象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法：________ ．

（5）細心的小麗發(fā)現(xiàn)：在圖象乙中，物質(zhì)第1min和第5min升高的溫度不同，其原因是________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖．

（1）往燒瓶中注入適量的熱水，點燃酒精燈給燒杯加熱至沸騰，（切勿碰翻燒杯，小心燙傷），繼續(xù)加熱，水的溫度　________ ，水沸騰時的氣泡變化如圖中的________ （a或b）；

（2）觀察從燒瓶口冒出時生成的白霧，往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣 ________ （填物態(tài)變化），同時握金屬盤手的感覺是 ________ ，說明了 ________ ；

（3）短時間內(nèi)要在金屬盤的底部產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的方法 ________ ；

（4）某同學在觀察燒瓶中的水沸騰時，從瓶口噴出一股“白氣”，在最靠近瓶口的地方反而看不見“白氣”，這是為什么？ ________ 瓶口溫度較高，水蒸氣不容易液化。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測試儀被廣泛應用。現(xiàn)在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml，有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀，其阻值與接觸到的酒精氣體濃度的關系如圖甲所示。在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，閉合開關，當酒精氣體的濃度為0時，電壓的示數(shù)是18V，求：

（1）電源電壓；

（2）當電流表的示數(shù)為0.4A時，試通過計算判斷被檢測者是否酒駕。

（3）當電流表的示數(shù)為0.4A時，R1的電功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，表①、②、③是電流表或電壓表，滑動變阻器R2的滑片P　在中點，閉合開關S，三只電表均有示數(shù).當滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變大

B. 若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表②示數(shù)變小

C. 若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變小

D. 若電阻串聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰和小明通過實驗探究“物重與物體質(zhì)量的關系”，可供選擇的實驗器材有：

①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測力計；②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測力計；③未標明質(zhì)量的鉤碼若干個．

（1）為了獲得的實驗數(shù)據(jù)更準確，應選用彈簧測力計 ______ （選填序號）．

（2）要完成本次實驗，他們還需要一種測量工具是 ______ ．

（3）在測物重時，小聰如圖甲操作，小明如圖乙操作，則小聰?shù)牟僮魇堑?______ ，小明的操作是的 ______ ．（選填“正確”或“錯誤”）

（4）圖表是他們的實驗數(shù)據(jù)．

小聰通過預習知道：對于本實驗，課本的結(jié)論是“物重與質(zhì)量的比值是定值，約等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N，使得物重和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg．小明認為測量出來的數(shù)據(jù)是不能修改的，小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚Φ模÷斦J為自己只是修改數(shù)據(jù)的最后1位數(shù)，而數(shù)據(jù)的最后1位是估計值，是不確定的，是可以修改的．你認同 ______ （選填“小聰”或“小明”）的觀點．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了估測聲音在空氣中的傳播速度，一位男孩面對一座距自己85m的峭壁發(fā)出喊聲，一會兒聽到了回聲．他分三次用電子表測量從他發(fā)出喊聲到聽到回聲經(jīng)歷的時間分別為0.49s、0.50s、0.51s．

（1）你認為他能聽到回聲的條件是：________．

（2）此測量過程主要利用聲音能傳播________的特性．（選填“信息”、“能量”）

（3）此種方法也可以測量光速，因為光在同一種均勻介質(zhì)中沿________傳播，且可以發(fā)生________現(xiàn)象．

（4）此時聲音在空氣中的傳播速度是多少_________ ？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根重木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，，則（ ）

A. F增大，L增大，M增大B. F增大，L減小，M減小

C. F增大，L減小，M增大D. F減小，L增大，M增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是 ______ cm．

（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 ______ 的實像；其中 ______ （填光學儀器名稱） 就是利用這一成像規(guī)律工作的．如將蠟燭遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 ______ （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．

（3）小明實驗后對“凸透鏡的焦距可能與哪些因素有關”產(chǎn)生了濃厚的興趣．

①小明回憶了物理課上曾經(jīng)做過的光的 ______ 實驗，猜想凸透鏡的焦距可能與色光的顏色有關，其中 ______ 光（填“紅”或“紫”）通過同一凸透鏡的焦距大．

②小明又根據(jù)人眼看遠近處物體時眼球的厚度（中間比邊緣厚的程度）不同，猜想凸透鏡的焦距可能與凸透鏡的厚度有關．于是他用同一束平行于主光軸的光分別經(jīng)過材料相同但厚度不同的凸透鏡A、B、C，并得到如圖所示的光路圖．根據(jù)此實驗現(xiàn)象可知，對光線會聚能力最強的是透鏡 ______ ．（選填A、B或C）．

③小明猜想凸透鏡的焦距還可能與制作凸透鏡的材料有關，請你幫小明設計一個實驗方案驗證該猜想，在下面寫出實驗的簡要做法及如何判斷．

簡要做法： ______

如何判斷： ______ ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案