【題目】如圖所示,冬冬同學站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為 m;她走向平面鏡,則成的像的大小 (填“變大”、“變小”、“不變”),現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時她 (填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.

【答案】3;不變;能

【解析】

試題分析:平面鏡成像的特點是:

①所成的像是虛像;

②像和物體形狀、大小相同;

③像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;

④像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.

解:①由平面鏡成像的特點知,當人到鏡面的距離為3m時,像到鏡面的距離也為3m,

②根據(jù)平面鏡成像的物點,像和物體形狀大小相同,當她走向平面鏡,物距減小了,但她在平面鏡中像的大小不變;

③平面鏡成像是利用了光的反射原理,故在鏡后放一物體并不防礙光的反射,同時也不會防礙成像.所以這時他仍能在鏡中看到自己的像.

故答案為:3;不變;能.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究導體中的電流與電阻的關系,實驗室提供的器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表、五個定值電阻(阻值分別為12Ω、18Ω、24Ω、30Ω)、滑動變阻器(1A 30Ω)、開關、導線若干.

1)小華選用的定值電阻,根據(jù)甲圖連接實物,將滑動變阻器的滑片移至最左端,閉合開關發(fā)現(xiàn),電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過其量程,電流表示數(shù)不為零,則以下操作中,最合理的操作是

A.立即將滑動變阻器的滑片移至最右端

B.斷開開關,將電壓表接入電路的量程改為15V

C.斷開開關,檢查定值電阻是否發(fā)生斷路

D.斷開開關,檢查滑動變阻器是否發(fā)生短路

2)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其值為 V,記下此時對應的電流;將定值電阻阻值換為12Ω時,則應將滑動變阻器的滑片向 )移動,使電壓表保持圖乙的值不變,才能完成第二組數(shù)據(jù)的測量.

3)測量第三組數(shù)據(jù)時,小華換用阻值為30Ω的定值電阻,無論怎樣移動滑片,無法完成實驗,因為電壓表示數(shù)總比圖乙的示數(shù) 、).通過分析計算,小華認為若用現(xiàn)有的方案和器材完成實驗,接入的定值電阻阻值不得大于 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在盛有水的燒杯中,將兩支試管A、B插入燒杯的水中(試管未碰底).A試管內(nèi)的液體是下表中的某一種物質(zhì),B試管內(nèi)的液體是水.當燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后,A試管內(nèi)的液體會沸騰起來,B試管內(nèi)的水 (選填不能)沸騰.根據(jù)給出的物質(zhì)在標準大氣壓下的沸點,可判斷A試管內(nèi)的液體是

一標準大氣壓下幾種物質(zhì)的沸點:

物質(zhì)

沸點(

物質(zhì)

沸點(


100

甘油

290

煤油

150

酒精

78

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導線若干.

(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇);

(2)小李實驗時,在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向 (選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是: ;

(3)小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是 ;

(4)小東組按圖把5Ω的電阻接入,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)變大時,電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是

(5)該實驗的結論是

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【題目】甲、乙兩位同學在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

1)甲同學剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有 ;

2)實驗中乙同學發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲所示的兩種情況,請分析在使用電流表時存在問題的原因 ,糾正的方法是: ;

3)甲和同組同學終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.02A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須 ;

4)丙同學所接電路圖如圖所示,閉合開關后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖,該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認為串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些,請你指出造成他判斷錯誤的原因: ;

5)甲選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進行探究實驗,乙選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進行多次實驗,你認為 的方案較好,理由是

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【題目】某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關。則:

(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______________________。

(2)該同學為了完成實驗,下一步應該采取的措施是_________________________________。

(3)改正錯誤后,該同學再閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置。

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【題目】家庭電路中常用帶有開關的移動插座,插座上的開關與插座是_ _聯(lián),插座與插座之間是__聯(lián)。

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【題目】下列物態(tài)變化,需要吸熱的是( )

A. 早春,皚皚的白雪開始消融 B. 初夏,青青的小草掛上露珠

C. 深秋,紅紅的蘋果蒙上白霜 D. 嚴冬,靜靜的池塘覆上薄冰

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【題目】小明仔細觀察了如圖所示的光路圖,總結出以下幾條結論,其中不正確的是( )

A.光從玻璃射入空氣時,折射角小于入射角

B.光發(fā)生反射時,反射角等于入射角

C.光從空氣射入玻璃時,入射角大于折射角

D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

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