【題目】在收音機(jī)等電器中，有一個(gè)叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱．使用電位器時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只把A和B接入電路，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流

B. 只把A和C接入電路，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流

C. 將B、C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變大

D. 將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接電路另一點(diǎn)，可以改變通過(guò)電位器的電流

【答案】BD

【解析】解答：A. 只把A和B接入電路，接入了左半段，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻增大，電源電壓不變，電流變小。故A錯(cuò)誤。B. 只把A和C接入電路，電位器相當(dāng)于定值電阻，移動(dòng)滑片，電阻不變，電源電壓不變，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流。故B正確。C. 將B. C兩點(diǎn)接入電路，接入了右半段，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變小。故C錯(cuò)誤。D. 將A. B接入電路同一點(diǎn)，C接電路另一點(diǎn)，左半段被滑片短路，只接入右半段，移動(dòng)滑片能改變電路中的電阻，電源電壓不變，可以改變通過(guò)電位器的電流。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，接通電源，瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U型管中的液面發(fā)生變化，通過(guò)觀察U型管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．

（1）如圖所示的是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系，通電一段時(shí)間 （選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多．

（2）讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi)，接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少．此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系，一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 （選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”）多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明和小華做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)。

（1）器材組裝過(guò)程中，鐵圈的位置是根據(jù)________ 高度固定的。

（2）本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________ ℃；低于100℃的原因可能是________ 。（寫出一點(diǎn)即可）

（3）請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在下圖中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像_________。

（4）如下圖所示，是小明操作的實(shí)驗(yàn), 其中錯(cuò)誤的是

①________ ；

②________ 。

（5）在實(shí)驗(yàn)中，觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖 (a)(b)所示，則圖________ 是水在沸騰前的情況，此時(shí)所聽(tīng)到的聲音的情況是________ 。

（6）小明又發(fā)現(xiàn)加熱水所花的時(shí)間太長(zhǎng)，你認(rèn)為可能原因是________ （寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在建設(shè)工地上，工人把重 1000N 的物體沿著長(zhǎng) s=5m、高 h=1m 的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為 250N（不計(jì)空氣阻力）．求：

（1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過(guò)程中，拉力做了多少功？

（2）工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少？

（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒(méi)在兩種液體中，同時(shí)加熱。用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間，表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

表1

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢�，不要碰到燒杯�?/span>______。

（2）加熱液體A所用的時(shí)間如圖所示，為___S。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體，其比熱容較___（填“大”或“小”）。

（4）小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制___________（填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】只要留心，利用身邊的生活用品可以做不少物理小實(shí)驗(yàn)。如圖所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫，說(shuō)明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢？給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用同一滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體升高．

（2）圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____%．

（3）如圖丙所示，將滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說(shuō)法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，D為電子元件，能起穩(wěn)壓作用，即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變，R為定值電阻，E為電壓可調(diào)的電源，當(dāng)D起穩(wěn)壓作用時(shí)，下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U總變化關(guān)系的圖線中，可能正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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