一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲。電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為 Ω。調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓是 Ⅴ，滑動變阻器R連入電路的阻值是 Ω。

60、 12、 40

【解析】

試題分析：燈泡兩端的電壓為24V時，燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知此時通過燈泡的電流IL=04A，

根據(jù)歐姆定律可得，此時燈絲的電阻：RL=UL/IL=24V/.04A=60Ω；

由圖乙可知，當(dāng)燈泡的實際功率為3.6W時，燈泡兩端的電壓為12V，通過的電流為I=0.3A，由串聯(lián)電路的特點可知滑動變阻器兩端的電壓是UR=12V,因為串聯(lián)電路的電流處處相等，所以根據(jù)歐姆定律滑動變阻器接入電路的電阻是RR=UR/I=12V/0.3A=40Ω

考點：串聯(lián)電路的特點

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不能碰到

（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于 （填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”）。

（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水 （填“能”或“不能”）沸騰，是因為 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

一個人站在豎直放置的平面鏡前4.2m處，則像距離人_______m遠；如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.6s后，人和像的距離為_______m 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

平靜的湖面中可以看到小魚在朵朵白云中自由自在的游來游去，下列說法正確的是

A．云和魚都是虛像 B．云是虛像，魚是實像

C．云是實像，魚是虛像 D．云和魚都是實像

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時，設(shè)計了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙.

（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于 。

（2）實驗中煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”） 。

（3）將該電路設(shè)計成串聯(lián)的目的是使通過甲、乙電阻絲的 相同，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，若甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是：在 和通電時間相同時， 越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。

（4）家用電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的，小明依據(jù)上述規(guī)律，得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結(jié)論，此結(jié)論是否正確？答： （選填“正確”或“錯誤”）．原因是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖電路中，要使燈L1、L2并聯(lián)發(fā)光，則應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；若同時閉合開關(guān)S1 、S3，電路就會發(fā)生 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明利用電能表測量某一家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這一個用電器連續(xù)工作時，測得在1h內(nèi)消耗的電能為0.8kW·h，那么這一個用電器可能是

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燃氣灶燒水時，把質(zhì)量為4kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，燃燒了0.04m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），天然氣的熱值為8.4×107J／m3．則水吸收的熱量為 J，天然氣完全燃燒放出的熱量為 J，燃氣灶燒水時的效率為 ．

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（8分）小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：

（1）他把凸透鏡正對著太陽光，在白紙上得到一個亮點F，用直尺進行測量的情況如圖甲所示，則凸透鏡的焦距是_______ ；

（2）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示，其中明顯還需要調(diào)整高度的是_______ ，調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_______ （選填“放大”或“縮小”）的實像，該成像特點可作為_______ 的原理（選填“照相機”或“投影儀”）；

（3）小明將蠟燭稍靠近凸透鏡，光屏上的像變模糊，他采用的方法是：適當(dāng)移動光屏遠離凸透鏡，再次在光屏上得到清晰的像，則像將______________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若不移動光屏，在蠟燭和凸透鏡之間放一個焦距大小合適的_________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）也能使光屏上的像變清晰。

（4）小明同學(xué)最近感覺視力下降，他去看醫(yī)生時，醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理。由圖可知，他的右眼已____________（選填“近視”或“遠視”），應(yīng)佩戴____________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）矯正視力。

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