19、吹氣和哈氣，都是從人嘴巴中出來的氣，夏天用嘴“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了開水
蒸發(fā)吸熱的速度
，使水溫降低：冬天對著手“哈氣”使手變暖這是因為
熱傳遞
使手表面溫度升高．
分析：蒸發(fā)是汽化的一種，汽化吸熱；
加快液體上方的空氣流動速度可以加快蒸發(fā)；
在熱傳遞過程中，低溫物體吸收熱量，溫度升高．
解答：解：“吹氣”加速了開水上方的空氣流動速度，可以加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，從而使水的溫度降低；
從嘴中哈出的氣體溫度是比較高，可以向手傳遞熱量，使手的溫度升高．這種改變物體內(nèi)能的方式是熱傳遞．
故答案為：蒸發(fā)吸熱的速度；熱傳遞．
點評：此題考察蒸發(fā)吸熱和熱傳遞的應(yīng)用，是一道實際應(yīng)用題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

21、吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣．夏天用口“吹氣”能使熱水變涼，這是因為吹氣能加速熱水
蒸發(fā)（或汽化）
（填物態(tài)變化），使水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，除哈出來的氣溫度較高外，還由于
液化放熱
使手表面溫度升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口對著手“吹氣”使手感到?jīng)隹�，這是因為“吹氣”加速成了空氣流通，使
蒸發(fā)
蒸發(fā)
吸熱加快，手溫度降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣
液化
液化
放熱，使手的表面溫度升高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了水上方空氣的流動，加快水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣液化
放
放
熱，使手表面溫度升高．

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科目：初中物理 來源：2015屆遼寧北票市八年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了水上方空氣的流動，加快水的         ，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣液化     熱，使手表面溫度升高。

 

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