4．如圖所示，保齡球離手后能繼續(xù)向前運動的原因是（　　）
A．受到阻力B．具有慣性
C．受到慣性作用D．水平方向受到平衡力

分析 慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性物體本身具有的一種屬性，一切物體在任何狀態(tài)下都具有慣性．

解答 解：保齡球離手后，由于慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前運動，不是因為保齡球手的推力，更不是因為受到阻力的作用．
故ACD錯誤，B正確．
故選B．

點評 此題主要考查學生對慣性現(xiàn)象的理解．慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見，和我們的生活密切相關，學習中要注意聯(lián)系實際，用所學慣性知識解決生活中的實際問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究杠桿平衡條件的實驗時，實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；實驗時，在A點懸掛兩個總重為1N的鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向下拉（如圖所示），使杠桿在水平位置再次平衡，則拉力應為0.8N，此時杠桿屬于省力杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．“雪龍”號極地考察破冰船是我國最大的極地考察船，破冰船自身質(zhì)量約為l0000t，排水量是21025t，“雪龍”號在普通海域最大航速為10m/s，所受阻力為1.5×l06N；在lm厚冰層海域破冰最大航速為3.6km/h，所受阻力為1.5×l07N．請你計算：（ρ海水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg）
（1）“雪龍”號在lm厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min，克服阻力所做的功是多少？
（2）“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時，克服阻力做功的功率是多少？
（3）“雪龍”號在普通海域滿載時所受的浮力是多少？
（4）“雪龍”號補給了100噸的物資后，若船底受到海水的壓強為8×l04Pa，則此時船的吃水深度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．（1）如圖（a）甲所示，是麥迪文同學設計的“探究小球的重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．其中AB是四分之一光滑圓弧軌道，BC是粗糙的水平面，木塊初始靜止在B點，讓小球從距水平面高h處由靜止釋放，小球剛好能沿著過A點的切線方向進入圓弧軌道，然后與木塊發(fā)生碰撞，木塊運動一段距離后最終停下來，小球可認為是光滑的．如圖乙所示，是實驗過程中的三個步驟，其中小球質(zhì)量m1＜m2=m3，小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2＜h3． 
①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過程中，小球的重力勢能轉化為小球的動能．
②通過觀察木塊移動的距離來比較小球的重力勢能的大�。�
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢能大小與質(zhì)量關系．
④若BC是光滑的水平面，麥迪文同學將不能（選填“能”或“不能”）完成本次探究實驗．
（2）如圖 （b）所示為古爾丹同學設計的“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置．
①實驗前，將杠桿中點置于支架上，使杠桿可繞O點在豎直面內(nèi)自由轉動．當杠桿上不加掛任何物體而處于靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹，此時應將杠桿兩端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，
使杠桿在水平位置平衡．這樣做的目的是：消除杠桿自身重力對實驗的影響和便于在杠桿上直接測量力臂．
②若將A處豎直向上的力F1改變?yōu)樾毕蛏系牧2，如圖 （b）乙箭頭所示，使杠桿仍在水平位置，則F2將大于F1（選填“大于”“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．一把可繞O點自由轉動的雨傘靜止在如圖乙所示位置，已知它的重心在雨傘上但不在O點處，請畫出雨傘所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明利用量筒、水和細針，測出了一個木塊的密度，他在測量中倒入水，記下水的體積，如圖甲所示；再把木塊輕輕放入水中，木塊漂浮在水面上不動，此時量筒中的水面如圖乙所示，小明用一根細針把木塊全部壓入水中，量筒中的木塊如圖丙所示．
（1）圖乙中，木塊漂浮在水面上，此時木塊受到的浮力是0.05N，它的重力是0.05N，由此可求出木塊的質(zhì)量是5g．
（2）木塊的體積是10cm3，木塊的密度是0.5g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示的鋼絲鉗，其中A為剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸，右圖為單側鉗柄及相連部分的示意圖．請在右圖中畫出剪鋼絲時的動力F1、阻力F2、動力臂L1、阻力臂L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小明利用最小分度值為 1mm 的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù) 據(jù)分別為2.35cm、2.35cm、2.37cm，則測量結果應記為（　�。�
A．2.35cmB．2.357 cmC．2.36 cmD．2.4 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．閱讀短文，回答問題：
孔明燈
    我國漢代發(fā)明了一種用做軍事信號的“孔明燈”，它其實就是一種燈籠．先用竹篾 成框架，再用薄紙糊嚴，并在下面留口．在燈籠的下部固定有燃料．點燃燃料后，當燈籠內(nèi)的空氣被加熱到一定溫度時，燈籠就能騰空而起．
    某孔明燈，容積為0.5m3，材料的總質(zhì)量為160g．當環(huán)境溫度為20℃時，空氣密度為1.2kg/m3，該孔明燈能沿豎直方向上升，如圖甲所示．g 取10N/kg．已知空氣密度和溫度的對應關系如下表．
溫度/℃90100110120130
密度ρ/（kg/m3）0.970.940.910.880.85
（1）孔明燈勻速上升時，燈罩內(nèi)的氣體密度小于燈罩外的氣體密度，此時燈受到的浮力大于（以上兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）所用材料的重力．
（2）下列物體中，其升空原理與孔明燈相同的是氫氣球（選填“火箭’風箏”或“氫氣球”）．
（3）下列關于孔明燈的說法中，錯誤的是B．
A．孔明燈應選用密度小的材料制作
B．孔明燈起飛前受到的浮力小于起飛后受到的浮力
C．燈籠內(nèi)的空氣被加熱后，空氣分子的無規(guī)則運動會加快
D．燈內(nèi)火焰熄滅后，孔明燈不會立即下降
（4）環(huán)境溫度為20℃時，文中孔明燈受到的空氣浮力為6N；并在圖乙中作出孔明燈豎直向上勻速運動時所受重力和浮力的示意圖（不計空氣阻力）．
（5）由表中數(shù)據(jù)可知，當溫度為95℃時，空氣的密度為0.955 kg/m3．
（6）環(huán)境溫度為20℃時，文中孔明燈內(nèi)中空氣的溫度達到120℃時，孔明燈才能起飛（忽略燃料質(zhì)量的變化）．

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