水平地面上有一只長(zhǎng)方體木箱，①學(xué)生A用10N的水平拉力沒(méi)有將它拉動(dòng)；②學(xué)生B用20N的水平拉力也沒(méi)有拉動(dòng)；③學(xué)生C用50N的拉力拉著木箱以0.5m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；④學(xué)生D用水平拉力拉著木箱以1m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；⑤學(xué)生E用65N的水平拉力拉著木箱做加速運(yùn)動(dòng)；⑥學(xué)生F將木箱豎直起來(lái)拉動(dòng)前進(jìn).以上各種情況木箱底受到的摩擦力分別是多少?學(xué)生D的拉力是多大?

 

答案：
解析：

①和②兩種情況木箱靜止不動(dòng)，是平衡狀態(tài)，木箱在水平方向上受到的摩擦力與拉力相等，摩擦力分別為10N和20N.③和④中木箱勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，水平方向二力平衡，即摩擦力等于拉力，為50N.③、④、⑤、⑥均為滑動(dòng)摩擦，因?yàn)閴毫痛植诔潭纫粯�，摩擦力全相等，均�?0N.學(xué)生D的拉力與摩擦力相等，為50N.

(2)從影響摩擦力大小的兩個(gè)因素，我們自然會(huì)想到增大有益摩擦的方法：①增大壓力；②增加粗糙程度；③變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦，如汽車(chē)剎車(chē).相反，應(yīng)想到減小有害摩擦所采取的方法.

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

水平地面上有一只鐵皮平底小水桶，桶受到的重力為10N，桶的底面積為3dm2，桶壁厚度不計(jì)．現(xiàn)在倒入80N的水后，水的高度為20cm．求：
（1）水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)各是多少？
（2）裝水的桶對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）如圖1所示，水平地面上有一個(gè)重為1.96牛、底面積為50厘米2的薄壁圓柱形容器，容器足夠高，容器內(nèi)盛有重為0.98牛的水．水平地面上有一實(shí)心長(zhǎng)方體A，重2.45牛，體積為100厘米3．
①求物體A的密度．
②如圖2，用繩子吊著物體A，將一半體積浸入水中，求物塊受到浮力．
③剪斷繩子后，求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕．
④剪斷繩子后，物體A浸沒(méi)在水中，求水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年上海市楊浦區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1所示，水平地面上有一個(gè)重為1.96牛、底面積為50厘米2的薄壁圓柱形容器，容器足夠高，容器內(nèi)盛有重為0.98牛的水．水平地面上有一實(shí)心長(zhǎng)方體A，重2.45牛，體積為100厘米3．
①求物體A的密度．
②如圖2，用繩子吊著物體A，將一半體積浸入水中，求物塊受到浮力．
③剪斷繩子后，求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少帕．
④剪斷繩子后，物體A浸沒(méi)在水中，求水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

水平地面上有一只鐵皮平底小水桶，桶受到的重力為10N，桶的底面積為3dm2，桶壁厚度不計(jì)．現(xiàn)在倒入80N的水后，水的高度為20cm．求；
（1）水對(duì)桶底的壓力和壓強(qiáng)各是多少？
（2）裝水的桶對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)各是多少？

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