16.如圖所示,裝滿(mǎn)貨物的小車(chē)在推力F1和拉力F2共同作用下,在水平地面上向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若F1=50N,F(xiàn)2=60N,則系列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.小車(chē)受到拉力和推力的合力為110N,小車(chē)所受所有力的合力為0N
B.小車(chē)所受到的摩擦力為110N,方向水平向左
C.若將小車(chē)上的所有貨物卸下,摩擦力將變小,小車(chē)將做加速運(yùn)動(dòng)
D.若此時(shí)撤掉推力F2,則小車(chē)受到的合力為50N,方向水平向右

分析 根據(jù)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求小車(chē)受到的合力;根據(jù)同一直線(xiàn)上力的合成方法與平衡條件求出摩擦力及其方向.根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出摩擦力的方向以及大小,從而確定物體的運(yùn)動(dòng)方向.

解答 解:A、小車(chē)受到拉力F1=50N方向向右,拉力F2=60N方向向右,則小車(chē)所受二力的合力:F=F1+F2=50N+60N=110N;小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,小車(chē)所受所有力的合力為0N;故A正確;
B、兩個(gè)力的合力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小為110N,合力方向向右,則摩擦力方向水平向左,故B正確;
C、若將小車(chē)上的所有貨物卸下,壓力減小,摩擦力將變小,小車(chē)將做加速運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、兩個(gè)推力的合力與摩擦力是一對(duì)平衡力,若此時(shí)撤掉推力F2,由于物體受到的合力方向向右,則摩擦力方向水平向左,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)平衡力及同一直線(xiàn)上二力合成方法的習(xí)題,在解題時(shí)應(yīng)看準(zhǔn)所應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn),再進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律
實(shí)驗(yàn)器材電源、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小燈泡、電壓表
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)步驟連接圖1,分3次把電壓表接入BC、AB、AC,分別測(cè)出L1、L2兩端電壓和總電壓.分析得出結(jié)論一.連接圖2,用電壓表分別測(cè)出LIL2電源兩端電壓.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論二.


注意事項(xiàng)
(1)在連接實(shí)物電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),這是為了防止短路現(xiàn)象的出現(xiàn)
(2)小紅將電路正確連接之后,剛用開(kāi)關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針迅速向左邊偏轉(zhuǎn),發(fā)生這種情況的原因可能是可能是電流表量程太小或滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有滑到阻值最大處.
實(shí)驗(yàn)表格
電壓表位置BCABAC
電壓/V11.82.8
電壓表位置LI兩端L2兩端電源兩端
電壓/V2.82.82.8


實(shí)驗(yàn)結(jié)論
一:在串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
公式U=U1+U2;
二:在并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等;
公式U=U1=U2
(2)探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)






號(hào)
序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1炭鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
步驟用如圖所示電路,在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號(hào)的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).
現(xiàn)象
方法
燈泡越暗,電流表示數(shù)越小,說(shuō)明接入電路中合金絲的電阻越大.這種顯示電阻大小的方法是轉(zhuǎn)換法.析表格數(shù)據(jù)的過(guò)程中,應(yīng)用了物理學(xué)的研究方法是控制變量法.
問(wèn)題①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為2和3兩根電阻絲來(lái)探究,結(jié)論是:在材料和長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越。
②選擇序號(hào)為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與材料的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明在學(xué)校進(jìn)行體育百米測(cè)驗(yàn)中跑完全程用了 16.25s,測(cè)得他在前50m的平均速度是 5m/s,后50m的平均速度是8m/s,則全程的平均速度是(  )
A.5m/sB.6.2m/sC.6.5m/sD.8m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,動(dòng)物們都趕去參加動(dòng)物晚會(huì),蝸牛看到烏龜馱著小螞蟻超過(guò)了自己,關(guān)心的囑咐小螞蟻要抓穩(wěn)了…以烏龜為參照物,小螞蟻是靜止的(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.星期天,麗麗一家乘車(chē)外出.當(dāng)車(chē)行駛在京津公路上,假若始終以如圖速度表所示的速度行駛時(shí),要到達(dá)約110km外的漢沽,需要行駛多長(zhǎng)時(shí)間?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛,你知道花生油的密度是多少?
(1)小剛想:“花生油是油類(lèi),它的密度應(yīng)該比水小.于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是正確的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲最后算出花生油的密度.請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入表中.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余花生油的總質(zhì)量(g)量筒中花生油的質(zhì)量(g)量筒中花生油的體積(cm3花生油的密度(g/cm3
150107.642.4540.8
圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材時(shí)的情景,其中操作不規(guī)范的是用手直接拿砝碼.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.在圖中畫(huà)出小球在水中上浮時(shí)所受浮力和重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,我國(guó)萬(wàn)米級(jí)載人深潛器的科考母船“張謇”號(hào)于2016年3月成功下水,這為構(gòu)建中國(guó)全海深的“深淵科學(xué)技術(shù)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”奠定了基礎(chǔ).“張謇”號(hào)滿(mǎn)載時(shí)的排水量為4800t,則它滿(mǎn)載時(shí)所受的浮力是4.8×107N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,放入容器中時(shí),木塊漂浮在水中,此時(shí)木塊排開(kāi)水重是6N.g取10N/kg.
(1)若將物塊放在水平地面上,求其對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)求木塊的密度;
(3)若在木塊上放一金屬塊,剛好使木塊和金屬塊懸浮在水中,求金屬塊的重力(金屬塊的密度為ρ=5×103kg/m3).

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